與十二花神不期而遇：宿遷三臺(tái)山春日行

四月的宿遷三臺(tái)山，是被春天親手寫就的詩——紫霧浮地，白云垂枝，人在花間，恍若誤入《楚辭》所繪“沅有芷兮澧有蘭”的靈境。這

2026-04-06

夜訪南京太仆寺衙署

再往深處，五匹白光駿馬奔躍于林隙，一匹昂首騰躍，一匹靜立若思；旁有蝶影翩躚，剛?cè)嵯酀?jì)。遠(yuǎn)處博物院輪廓隱現(xiàn)，而近處“書畫中

2026-02-22

故地重游瑯琊山：醉翁亭畔聽風(fēng)，南天門上攬?jiān)?/a>

二月的瑯琊山清冽而溫厚，松竹未凋，山色含蓄，恰如歐陽修筆下“環(huán)滁皆山也”的沉靜氣韻。此番攜家人故地重游，不疾不徐，輕攀石

2026-02-21

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其它

登彭城第一高峰：大洞山初春行記

二月十八，攜家人登大洞山。寒意未消，晴光如洗，山風(fēng)清冽卻沁人心脾。此山古稱茅山、藥山，唐代王維曾隱居于此，留下“一山一水

2026-02-20

偏偏喜歡你，臺(tái)兒莊古鎮(zhèn)的風(fēng)

二月的臺(tái)兒莊，寒意未消，卻已漾著春的底氣。古城在夜色里舒展千年筋骨，燈火如墨染宣紙上的朱砂印——“一個(gè)尋夢(mèng)的地方”，果然

2026-02-19

隨遇而安的美篇

自睢寧疫情發(fā)生以來，全縣人民都在自己的崗位上書寫著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，都在用自己的方式傳遞著愛與溫暖。對(duì)于我們每一個(gè)人，這個(gè)四月

2022-05-01

讓師生過一種幸福完整的教育生活—石墩小學(xué)文化周紀(jì)實(shí)（1）

為進(jìn)一步豐富我校師生過一種幸福完整的教育生活，營(yíng)造積極向上，健康文明的校園文化氛圍，讓校園生活每一天充滿幸福、快樂，石墩

2021-12-11

亦詩亦畫的校園生活 ——石墩小學(xué)文化周剪影

2021-12-01

新起點(diǎn)，新氣象 ———石墩小學(xué)“知識(shí)大闖關(guān)”競(jìng)賽表彰會(huì)

為了樹立學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)榜樣，展示我校學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的創(chuàng)新發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定，于11月

2021-11-19

家校共育，靜待花開———高作鎮(zhèn)石墩小學(xué)高年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)

在“過一種幸福完整的教育生活”的新教育理念指引下，為促進(jìn)家校攜手，充分展現(xiàn)良好校風(fēng)校貌，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校動(dòng)態(tài)，形成育人

2021-11-18