落實(shí)雙減抓課堂，有效問(wèn)學(xué)促提升

——2021年秋季活學(xué)課堂全國(guó)中小學(xué)名師雙減研究“現(xiàn)場(chǎng)+在線(xiàn)”培訓(xùn)研討會(huì)，?，為積極落實(shí)雙減政策，進(jìn)一步提升我縣教師教育教學(xué)能

2021-10-18

春風(fēng)化雨潤(rùn)心田 送教下鄉(xiāng)促教研——“自主學(xué)習(xí)+合作探究+信息技術(shù)應(yīng)用”（三位一體）課堂教學(xué)模式系列研討

春暖花開(kāi)燕剪柳，風(fēng)和日麗云穿澗。為加強(qiáng)校際交流，提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，在環(huán)江縣教研室的組織安排下，3月29日縣五小的老師來(lái)到

2021-04-03

傳承紅色基因 培育時(shí)代新人——洛陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行2020年《紅色傳奇》進(jìn)校園系列活動(dòng)分享會(huì)

為更好地傳承紅色文化，讓紅色精神成為立德樹(shù)人的源頭活水，2020年10月20日上午，迎著金秋的朝陽(yáng)，環(huán)江毛南族自治縣洛陽(yáng)鎮(zhèn)中心小

2020-10-20

培訓(xùn)提師能 鴻合助課堂——洛陽(yáng)鎮(zhèn)中心校開(kāi)展鴻合智慧黑板培訓(xùn)活動(dòng)

為進(jìn)一步推進(jìn)電子黑板在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，提高教師信息技術(shù)與課程融合的能力，促進(jìn)教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育資源和多媒體信息技術(shù)

2020-09-04

不忘初心，砥礪前行——洛陽(yáng)鎮(zhèn)六年級(jí)畢業(yè)班教研活動(dòng)

教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量是體現(xiàn)學(xué)校管理水平的重要窗口，為共同探討畢業(yè)班的工作，在抓好畢業(yè)班工作方面形成共識(shí)

2020-06-18

同舟共濟(jì)，勇?lián)?zé)任；并肩前行，共筑夢(mèng)想——停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不延期！

2020年伊始，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)轟然打響。因?yàn)樾滦凸跔畈《舅僚叭肭治錆h，這座居住著一千多萬(wàn)人口的城市好似進(jìn)入了冬眠。確診病

2020-02-28

數(shù)學(xué)大教研，揚(yáng)帆起航啦——洛陽(yáng)小學(xué)教研活動(dòng)日之大單元備課（一）

新的學(xué)期開(kāi)始了，我們洛陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組將以新的精神面貌迎接新的學(xué)期，數(shù)學(xué)教研組的幸福生活從這里啟航啦！為了落實(shí)好數(shù)

2019-09-26