三尺講臺(tái)演繹教育故事 同臺(tái)博弈釋放青春風(fēng)采――記興隆中學(xué)2021青年教師課堂教學(xué)及教學(xué)素養(yǎng)競(jìng)賽活動(dòng)

金秋送爽，菊黃花香，九月的興隆中學(xué)彩旗飄揚(yáng)，我們?cè)谄诖c努力中迎來(lái)2021年青年教師課堂教學(xué)及教學(xué)素養(yǎng)活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)主管部門

2021-10-27

同臺(tái)競(jìng)技展興中風(fēng)采 匠心獨(dú)運(yùn)樹時(shí)代新風(fēng)――熱烈祝賀興隆中學(xué)青年教師再創(chuàng)佳績(jī)

金秋時(shí)節(jié)，豐收滿園，喜逢盛世，我校青年教師陳永燁在剛剛結(jié)束的鹽津縣2021年青年教師課堂教學(xué)及教師能力素養(yǎng)競(jìng)賽活動(dòng)中，以精心

2021-10-16

專家引領(lǐng)促課改 上下一心求發(fā)展――記興隆中學(xué)“駕馭式自主教育”推進(jìn)會(huì)

盛夏時(shí)節(jié)，綠樹藍(lán)天，枝繁葉茂，熱浪襲人，6月17日下午16:00，興隆中學(xué)“駕馭式自主教育”推進(jìn)會(huì)如期舉行，會(huì)議邀請(qǐng)鹽津縣教育局

2020-06-18

細(xì)思慢琢釀佳作名篇 團(tuán)隊(duì)協(xié)作結(jié)收成碩果――記興隆中學(xué)2019年度論文省級(jí)評(píng)獎(jiǎng)

在上級(jí)教育主管部門的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各教研組長(zhǎng)的辛勤工作下，在全體同仁的勤勉工作、協(xié)同配合下，興隆

2020-06-08

牢記使命不忘初心 扎根課改開拓創(chuàng)新――鹽津縣視導(dǎo)檢查中學(xué)組蒞臨興隆中學(xué)

時(shí)值盛夏，綠樹藍(lán)天，雨過(guò)天晴，碧空如洗，2020年6月2日，一大早，鹽津縣視導(dǎo)檢查中學(xué)組一行4人在縣教研室副主任孫顯萍同志的帶領(lǐng)

2020-06-02

同心協(xié)力備戰(zhàn)中考，沒有最好只求更好 ――興隆中學(xué)2020屆中考備考和教科研工作周記

盛夏五月，熱情似火，正值中考體育備戰(zhàn)活動(dòng)如火如荼，根據(jù)鹽津縣2020年教學(xué)教研工作大會(huì)要求，結(jié)合九年級(jí)模擬考試實(shí)際，興隆中學(xué)

2020-05-24

疫情不解春風(fēng)鬧 送教上門支新招――記興隆中學(xué)“停課不停學(xué)”活動(dòng)篇

一場(chǎng)新冠肺炎疫情，因其特殊復(fù)雜的傳播方式，讓我們?cè)镜慕逃虒W(xué)計(jì)劃不得不改變，但唯一改變不了的是我們對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)成才的牽掛

2020-03-09

踐行“雙善”“四觀” 打造有效課堂――興隆中學(xué)參加鹽津縣第五屆中學(xué)青年教師教學(xué)技能大賽側(cè)記

在教育教學(xué)改革的洪流中，各種思潮充斥著我們的校園，前有羊思中學(xué)，后有杜郎口模式，高效課堂，內(nèi)涵式發(fā)展，我們揚(yáng)長(zhǎng)避短，博采

2019-10-28

天問的美篇

“少教、多學(xué)”建成有效課堂――記興隆中學(xué)2019年中青年教師課堂教學(xué)及基本功競(jìng)賽活動(dòng)，五月是激情四射的季節(jié)，五月吹響青春飛揚(yáng)

2019-06-01

教研興校、名師強(qiáng)校――興隆中學(xué)2019年春教研活動(dòng)如期開展

根據(jù)《鹽津縣教育局2019年教科研工作計(jì)劃》《鹽津縣中小學(xué)2019年教學(xué)教研考評(píng)細(xì)則》和《興隆中學(xué)2019年工作思路》等文件要求，結(jié)

2019-03-14