賦能蓄力藝術(shù)為伴 礪行致遠(yuǎn)以美育人——育英幼兒園教師課題研學(xué)之旅

一塊陶泥，一種技法，一份碰撞。陶藝是一種激發(fā)潛力的途徑、賦予新意義的過程。為提升課題研究的實(shí)效性、教師的審美能力與人文素

2023-03-08

春暖花開齊相聚，外出學(xué)習(xí)促發(fā)展——2023年德化縣第三屆名班主任培訓(xùn)班第三天學(xué)習(xí)小記

海有舟可渡，山有路可行，學(xué)習(xí)是一場美麗的詩意旅行。2023年3月5日，德化縣第三屆名班主任培訓(xùn)班的學(xué)員們開啟了第三天的學(xué)習(xí)。上

2023-03-05

消防伴成長，安全潤童心 ——德化縣育英幼兒園消防公益研學(xué)之旅

“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行”這一句時(shí)刻在耳旁回響。2月18日德化縣育英幼兒園聯(lián)合縣消防救援大隊(duì)組織開展“消防

2023-02-19

【科學(xué)小實(shí)驗(yàn)】之隔空取水

親愛的小朋友們，今天老師帶來一個(gè)有趣好玩的小實(shí)驗(yàn)——隔空傳水。一瓶水，兩個(gè)玻璃杯，一些餐巾紙，三根吸管。1.將多張的餐巾紙

2023-01-06

德化縣育英幼兒園2022年寒假致家長一封信

伴隨著孩子們的歡聲與笑語，2022年畫上了圓滿的句號。感謝大家一年來對幼兒園工作的信任理解與支持，及共同為守護(hù)幼兒健康安全的

2022-12-13

食品安全重于山，督導(dǎo)檢查促提升——縣領(lǐng)導(dǎo)蒞臨育英幼兒園開展“兩個(gè)責(zé)任”包保主體督導(dǎo)工作

11月21日下午，縣委常委、組織部部長熊建軍蒞臨育英幼兒園，開展落實(shí)食品安全“兩個(gè)責(zé)任”包保主體督導(dǎo)工作。市場監(jiān)督管理局局長

2022-11-22

共研、共學(xué)、同成長——德化縣育英幼兒園一課三研活動(dòng)

幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量決定了其發(fā)展的速度，為了提高教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長，近日德化縣育英幼兒園開展了科學(xué)領(lǐng)域

2022-11-09

與時(shí)俱進(jìn)迎挑戰(zhàn)，同心協(xié)力育英才——育英幼兒園迎接期初工作專項(xiàng)督導(dǎo)

為確保新學(xué)期各項(xiàng)工作全面有序推進(jìn)，10月8日下午，縣教育局期初專項(xiàng)督導(dǎo)檢查小組在教育局四級主任科員鄭劍華、副校級督學(xué)鄭素琴的

2022-10-08

回歸教育初心 ，還幼兒快樂童年——德化縣育英幼兒園“去小學(xué)化”啟動(dòng)儀式

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象”的相關(guān)文件及會(huì)議精神，推進(jìn)幼兒園科學(xué)保教,結(jié)合德化縣教育

2022-09-29

育英幼兒園2022年暑假告家長書

您們好!在孩子們的歡聲笑語中，短暫而充實(shí)的2022年春季學(xué)期即將結(jié)束。首先感謝家長們長期以來對我園工作的理解和支持，在今后的工

2022-07-01