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用系統(tǒng)思維帶班(楊春林)
每天唱班歌,看短視頻,歌聲與笑聲天天都在。小變化,真用心。貴在執(zhí)行,贏在堅(jiān)持。崇德、靜思、行動(dòng)、惜時(shí)。班級(jí)五件套,教育如
2023-04-15
853 4 0其它成為班主任意味著什么?
新班主任,問(wèn)題導(dǎo)向;普通班主任,行政導(dǎo)向;優(yōu)秀班主任,班級(jí)建設(shè)導(dǎo)向。學(xué)科育人,以人育人,帶班育人。常規(guī)是把事管好,而不是
2021-12-12
737 20 0其它新時(shí)代教育家型教師的素養(yǎng)與追求 曾軍良
教師必須克服浮躁,登高望遠(yuǎn),要用明天建設(shè)者的要求,指導(dǎo)今天的教育。登高望遠(yuǎn)的教師,才能胸有成竹、一諾千金。教師要發(fā)揚(yáng)矢志
2021-12-04
564 10 0其它精彩觀念的誕生--課堂教學(xué)改革的新認(rèn)識(shí)
當(dāng)下要落實(shí)“向課堂要效率”。精講細(xì)練,當(dāng)堂鞏固,顯得尤為重要。一針見(jiàn)血,過(guò)于搖擺缺乏定力。教授說(shuō)要給改革空間和時(shí)間,不能
2021-12-03
708 23 0其它
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