第十小學(xué)三點(diǎn)半課后服務(wù)三年級(jí)線描創(chuàng)意活動(dòng)展示

一位兒童發(fā)展心理學(xué)家說過：“藝術(shù)能夠幫孩子學(xué)習(xí)閱讀、寫作和恰如其分地自我表現(xiàn)?！笨梢?，學(xué)藝術(shù)不僅是技能的提高，它會(huì)影響孩

2022-03-25

聽課體會(huì)

教學(xué)中，在引導(dǎo)學(xué)生感受蔬果的形態(tài)美和色彩美的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生通過簡(jiǎn)單的切割和拼擺，進(jìn)行蔬果立體造型創(chuàng)作。由于學(xué)生年齡小，對(duì)

2020-08-26

聽課體會(huì)

《紙片插接》是人教版二年級(jí)下冊(cè)第一單元第一課。這課是引導(dǎo)學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與活動(dòng)，嘗試各種材料和制作過程，體驗(yàn)

2020-08-26

聽課體會(huì)

老師為了豐富大家的學(xué)習(xí)生活，今天給大家?guī)?lái)了一堂《彩線貼畫》的手工課！盤一盤，貼一貼，讓不起眼的彩線在我們的巧手中變成一

2020-08-26

品名家著作，悟教育人生《給教師的建議》讀書心得

讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，我感觸極深。我深刻地認(rèn)識(shí)到要想做一個(gè)好老師，不單單是知識(shí)上的給予，更要付出極大的熱情

2020-08-25

第十小學(xué)美術(shù)學(xué)科線上教學(xué)集備教研

參加人員：馬艷紅主任、美術(shù)組教師，教研主題：利用美術(shù)線上教學(xué)自主學(xué)習(xí)方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，具體內(nèi)容：《紙片插接》，主備人

2020-06-22

第十小學(xué)一二年級(jí)美術(shù)《重重疊疊》

下面請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀看視頻，了解什么是重疊，可以用什么方法表現(xiàn)重疊畫面！——練習(xí)1——，內(nèi)容：運(yùn)用重疊方法兩分鐘內(nèi)剪出自己擅

2020-06-16

第十小學(xué)一二年級(jí)美術(shù)《紙片插接》

通過觀看教學(xué)視頻，完成“自學(xué)任務(wù)單”規(guī)定的任務(wù)，認(rèn)識(shí)紙片插接的技法，進(jìn)行創(chuàng)意立體作品制作。插接的底座一定要牢固，可選擇井

2020-06-07

第十小學(xué)一二年級(jí)美術(shù)《腳印的聯(lián)想》

同學(xué)們還記的《雪地里的小畫家》這篇課文嗎？瞧，小動(dòng)物們都擁有一支神奇的畫筆，他們可以畫梅花，竹葉，楓葉，月牙……與腳印形

2020-05-27

第十小學(xué)一二年級(jí)美術(shù)《得獎(jiǎng)了》

獎(jiǎng)杯是對(duì)那些在某一領(lǐng)域中有杰出表現(xiàn)的人物所提供的一種獎(jiǎng)勵(lì)物品。不同的比賽也會(huì)有不同形狀不同材質(zhì)的獎(jiǎng)杯。我們來(lái)看一看都有哪

2020-05-17