第十小學三點半課后服務三年級線描創(chuàng)意活動展示

一位兒童發(fā)展心理學家說過：“藝術能夠幫孩子學習閱讀、寫作和恰如其分地自我表現。”可見，學藝術不僅是技能的提高，它會影響孩

2022-03-25

聽課體會

教學中，在引導學生感受蔬果的形態(tài)美和色彩美的基礎上，讓學生通過簡單的切割和拼擺，進行蔬果立體造型創(chuàng)作。由于學生年齡小，對

2020-08-26

聽課體會

《紙片插接》是人教版二年級下冊第一單元第一課。這課是引導學生以個人或集體合作的方式參與活動，嘗試各種材料和制作過程，體驗

2020-08-26

聽課體會

老師為了豐富大家的學習生活，今天給大家?guī)砹艘惶谩恫示€貼畫》的手工課！盤一盤，貼一貼，讓不起眼的彩線在我們的巧手中變成一

2020-08-26

品名家著作，悟教育人生《給教師的建議》讀書心得

讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，我感觸極深。我深刻地認識到要想做一個好老師，不單單是知識上的給予，更要付出極大的熱情

2020-08-25

第十小學美術學科線上教學集備教研

參加人員：馬艷紅主任、美術組教師，教研主題：利用美術線上教學自主學習方式激發(fā)學生學習興趣，具體內容：《紙片插接》，主備人

2020-06-22

第十小學一二年級美術《重重疊疊》

下面請同學們認真觀看視頻，了解什么是重疊，可以用什么方法表現重疊畫面！——練習1——，內容：運用重疊方法兩分鐘內剪出自己擅

2020-06-16

第十小學一二年級美術《紙片插接》

通過觀看教學視頻，完成“自學任務單”規(guī)定的任務，認識紙片插接的技法，進行創(chuàng)意立體作品制作。插接的底座一定要牢固，可選擇井

2020-06-07

第十小學一二年級美術《腳印的聯(lián)想》

同學們還記的《雪地里的小畫家》這篇課文嗎？瞧，小動物們都擁有一支神奇的畫筆，他們可以畫梅花，竹葉，楓葉，月牙……與腳印形

2020-05-27

第十小學一二年級美術《得獎了》

獎杯是對那些在某一領域中有杰出表現的人物所提供的一種獎勵物品。不同的比賽也會有不同形狀不同材質的獎杯。我們來看一看都有哪

2020-05-17