《全學(xué)科閱讀助推育人方式創(chuàng)新的研究》課題在隆廣初級(jí)中學(xué)生物課堂推廣

為培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，《全學(xué)科閱讀助推育人方式創(chuàng)新的研究》課題組在我校生物課堂上做推廣，促進(jìn)學(xué)生閱讀能力的提高。王逢春老

2023-04-18

百竿尺頭，更進(jìn)一步——隆廣初級(jí)中學(xué)八（2）班期中考試總結(jié)會(huì)成功召開

2022年12月8日，八二班的全體同學(xué)在班級(jí)舉行了期中考試總結(jié)會(huì)議。班主任劉老師分析了每一位同學(xué)的期中考試的成績(jī)，并提出了本學(xué)期

2022-12-09

看海南風(fēng)景美，贊我黨政策好——陵水縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師能力建設(shè)暨黨史學(xué)習(xí)教育專題培訓(xùn)班第四天學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)

陵水縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師能力建設(shè)暨黨史學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)班的全體學(xué)員經(jīng)過了3天的集中理論學(xué)習(xí)，個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)都有所提高。按照培訓(xùn)日

2021-12-10

珍珠海岸督導(dǎo)人，勤學(xué)再起航——2021年陵水縣第四屆中小學(xué)責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)

為進(jìn)一步深化教育督導(dǎo)改革、轉(zhuǎn)變教育管理方式，建設(shè)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精通、結(jié)構(gòu)合理的責(zé)任督學(xué)隊(duì)伍，切實(shí)推動(dòng)我縣優(yōu)質(zhì)均

2021-11-21

隆廣初級(jí)中學(xué)2020級(jí)三班班徽設(shè)計(jì)大賽圓滿結(jié)束

班級(jí)文化是一種隱性的教育力量，表現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)獨(dú)特的風(fēng)貌和精神。班徽不僅是一個(gè)班級(jí)充滿柔性的、溫和的、人文的精神、紀(jì)律、關(guān)

2020-10-25

取西聯(lián)之經(jīng)，致隆中之用 ——參加李安平校長(zhǎng)工作室第四次研修感悟

為更好地發(fā)揮中學(xué)卓越校長(zhǎng)工作室的輻射、引領(lǐng)、示范作用，李安平校長(zhǎng)工作室于2020年6月18—20日在儋州市第七中學(xué)舉行第四次培訓(xùn)研

2020-06-21

中共隆廣初級(jí)中學(xué)委員會(huì)開展“不忘初心、牢記使命”民主生活會(huì)

2019年12月6日上午8點(diǎn)30分，中共隆廣初級(jí)中學(xué)委員會(huì)在黨員活動(dòng)室召開“不忘初心，牢記使命”民主生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，并

2019-12-06

善思善行，勇往直前——參加“國(guó)培計(jì)劃（2019）”海南省鄉(xiāng)村中小學(xué)優(yōu)秀校長(zhǎng)深度研修班簡(jiǎn)訊

為提高海南農(nóng)村學(xué)校校長(zhǎng)的校本教研執(zhí)行能力，努力提高鄉(xiāng)村學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，由海南省教育研究培訓(xùn)院組織，中國(guó)教師研修網(wǎng)承辦

2019-12-02

專家引領(lǐng)，開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)卓越學(xué)校——參加海南省李安平中學(xué)卓越校長(zhǎng)工作室授牌儀式暨第一次研修培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

依據(jù)《海南省中小學(xué)“好校長(zhǎng)、好教師”培養(yǎng)工程（2015-2020年）實(shí)施方案的通知》的規(guī)劃安排，2019年10月25日下午，海南省李安平中

2019-10-26

立足常規(guī)抓教學(xué)，深入檢查促提升——隆廣初級(jí)中學(xué)開展常規(guī)檢查工作

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)常規(guī)工作檢查是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的常規(guī)手段。為全面了解學(xué)校及教師對(duì)教育教學(xué)工作的完成情況，更好

2019-10-17