二年級(jí)暑期強(qiáng)化（第六周）

??雨季來(lái)啦，雨水驅(qū)走了烈日炎炎的酷暑??，帶來(lái)了清爽的氣息～時(shí)光?在孩子們讀書(shū)聲中悄悄溜走??，孩子們又度過(guò)了一周的暑假生活

2020-08-14

（第五周）暑期強(qiáng)化班

早晨，伴隨著徐徐的微風(fēng)，孩子們背著自己的小書(shū)包，攜手走進(jìn)了優(yōu)爾佳的校門(mén)，開(kāi)始了一天的生活??，上午在老師的帶領(lǐng)下對(duì)二年級(jí)下學(xué)

2020-08-07

二年級(jí)暑假?gòu)?qiáng)化班（第四周）

美好的時(shí)光如同白駒過(guò)隙?，彈指一揮間孩子們又度過(guò)了一周的時(shí)光??～每天早晨?伴隨著和煦的陽(yáng)光，孩子們跟家長(zhǎng)揮揮小手，背好自己

2020-07-31

二年級(jí)暑期強(qiáng)化班（第三周）

伴隨著逐漸升高的氣溫，孩子們?cè)趦?yōu)爾佳愉快的暑假生活又度過(guò)了一周??，??知識(shí)是財(cái)富，擁有知識(shí)能使人變得充實(shí)，思之為學(xué)，學(xué)而為思

2020-07-24

第二周（暑期強(qiáng)化班）

??有的花，一開(kāi)始就會(huì)很燦爛地綻放，??有的花，需要漫長(zhǎng)地等待。不要看著別人怒放了,自己的那顆還沒(méi)動(dòng)靜就著急，??相信是花，都有自

2020-07-17

二年級(jí)暑期強(qiáng)化班（第一周）

通過(guò)復(fù)習(xí)舊知識(shí)，導(dǎo)入新知識(shí)，引發(fā)學(xué)生發(fā)展問(wèn)題，探究問(wèn)題，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)??，小測(cè)一下學(xué)習(xí)成果吧！??，午餐時(shí)間到！經(jīng)過(guò)了一上午

2020-07-10

二年級(jí)本部托管（第二周）

新的一周，新的狀態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)！????，經(jīng)過(guò)了一上午的學(xué)習(xí)，終于可以吃到香噴噴的飯了，孩子們都吃的津津有味??。午餐后，同學(xué)們

2020-06-19

二年級(jí)本部托管（第一周）美篇

春天帶走了思念??，夏天帶來(lái)了祝福??，可愛(ài)的你們????，是世間最美的景??，從1月盼到6月，疫情終于漸漸消散，6月8日，終于結(jié)束了這個(gè)漫

2020-06-13

??優(yōu)爾佳2020寒假托管三年級(jí)??

??冬，悄無(wú)聲息地來(lái)了，帶來(lái)了一陣陣的北風(fēng)，夾雜著一股勢(shì)不可擋的寒氣和雪水的味兒，讓人不由得打了個(gè)冷顫。陽(yáng)光從厚厚的云層

2020-01-17

同安路二年級(jí)一、二班托管美篇

新的一周開(kāi)始了，一起來(lái)看看孩子們的表現(xiàn)吧！孩子們有序的拿飯，不推不擠，吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽，溫文爾雅，讓教室變得文明，沒(méi)有嘈雜

2019-11-15