時(shí)光予暖，成長(zhǎng)有光

?孩子們進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)寒假已經(jīng)正式開(kāi)始，重又提筆，細(xì)數(shù)過(guò)往。?從2025年的秋天到2026年的新春伊始，一學(xué)期的時(shí)光在指尖悄然

2026-02-09

書(shū)信的力量（第二個(gè)月）

秋風(fēng)終于熏香了滿(mǎn)城的桂花，也悄悄記錄下孩子們?nèi)雽W(xué)兩個(gè)月的成長(zhǎng)足跡。從剛進(jìn)校園時(shí)攥著衣角的忐忑，到如今課間追著我分享趣事的

2025-11-02

書(shū)信的力量（第一個(gè)月）

十月的第一天，校園、街道、商場(chǎng)，國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，音樂(lè)隨風(fēng)飄送，到處流淌著歡樂(lè)……孩子們應(yīng)該在爸媽們的陪伴下感受著節(jié)日的快樂(lè)

2025-10-01

書(shū)信的力量（第二周

入暮，風(fēng)大雨大。想象室內(nèi)，孩子們是否和你們一起快樂(lè)互動(dòng)？如果真是，那可真比這浩蕩的秋風(fēng)更讓人心醉！時(shí)光不輟，又是一周。有

2025-09-13

我上小學(xué)了

書(shū)信的力量（第一周：我上小學(xué)了）親愛(ài)的家長(zhǎng)：您好！?歲月縫花，時(shí)光流轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼孩子們?cè)谛W(xué)學(xué)習(xí)的第一周已經(jīng)結(jié)束，祝賀孩子們

2025-09-06

大理小記

“下關(guān)風(fēng)，上關(guān)花，下關(guān)風(fēng)吹上關(guān)花；蒼山雪，洱海月，洱海月照蒼山雪”。印象中的大理，湛藍(lán)天，白云低，洱海風(fēng)，蒼山綠，無(wú)處不

2023-08-15

書(shū)信的力量（第二周）

看著窗外高遠(yuǎn)的藍(lán)天，想象室內(nèi)，孩子們是否和你們一起快樂(lè)互動(dòng)？如果真是，那可真比這浩蕩的秋風(fēng)更讓人心醉！[跳跳][跳跳][跳跳]

2022-09-17

書(shū)信的力量（第一周：我上小學(xué)了）

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼孩子們?cè)谛W(xué)學(xué)習(xí)的第一周已經(jīng)結(jié)束，祝賀孩子們安全、平穩(wěn)、快樂(lè)地度過(guò)了第一周。站在秋的路口，你們牽著孩子

2022-09-10

緣之所至，一往而深（寫(xiě)在10歲成長(zhǎng)禮之際）

初夏的風(fēng)，徐徐緩緩；曼妙的雨，時(shí)斷時(shí)續(xù)！校園小徑，綠意傾瀉，滿(mǎn)眼蔥郁。時(shí)光細(xì)碎又悠長(zhǎng)，回望來(lái)時(shí)，回憶如細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)，從葉尖踏

2022-06-02

時(shí)光清淺，花兒醉了流年

人們對(duì)于自然、四季的感受都變?nèi)趿?。院子，便是我們與自然最好的連接。當(dāng)我們無(wú)法讓雙腳踩在泥里，感受土地的生氣。就讓手去觸摸

2020-06-14