解鎖時間管理密碼，掌控成長節(jié)奏——英華小學六年級二級部自主管理

在小學生活中，時間就像一盒彩色畫筆，合理使用它，能繪出絢麗的成長畫卷。學會管理時間，對孩子們來說有著諸多令人驚喜的好處。

2025-03-16

唐詩宋詞進校園 書香詩韻浸芳華——六年級二級部唐詩宋詞進校園活動

浸潤詩詞之中，身染書香之氣。為弘揚優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)詩詞文化，豐富學生詩詞儲備，增進學生文化涵養(yǎng)，建設(shè)書香文化校園，在這初雪

2024-11-25

愛在盛夏 情系家訪

家訪，承載著責任與愛心，以心交心，以情動情，讓溫暖傳遞。在這個美好的七月，與學生來一場美好的邂逅。走進每扇門，我們都帶著

2024-07-11

傳承中醫(yī)國粹 傳播中醫(yī)文化——記英華小學五年級中醫(yī)文化進校園活動

傳承中醫(yī)國粹，傳播中醫(yī)藥文化，共享健康和諧。為弘揚中醫(yī)藥文化，普及中醫(yī)藥文化知識、增強青少年對中醫(yī)藥文化的興趣。英華小學

2024-05-11

自治小組齊分享 班級管理促成長——記英華小學五年級自治小組分享

著名教育家陶行知先生在《學生自治問題之研究》中明確提出:對于學校來說，“為學生預(yù)備種種機會，使學生能夠大家組織起來，養(yǎng)成他

2023-11-23

班級無小事 事事皆習慣—— 記英華小學五8班一日常規(guī)

俗話說：一朝習慣，萬事易辦。班級無小事，事事皆習慣。為了更好開展自尊自律工作，培養(yǎng)學生良好習慣，英華小學五年級開展了班級

2023-11-22

陽光驛站 溫暖你我——記四8班情緒疏導小組工作紀實

班級自治小組是學生自己管理自己，不僅減輕了班主任老師的負擔，還提高了學生的能力，培養(yǎng)了學生的主任翁意識，可謂是一舉多得。

2023-06-08

讀書成習慣 書香溢校園——記英華小學四年級讀書日常

摘一縷陽光，照亮明媚燦爛的笑容，捧一本好書，暈染散發(fā)濃濃的書香，誦一首小詩，如百靈鳥動聽的歌唱，來一次邂逅，與書相約伴我

2023-04-23

辭舊迎新慶元旦 別樣精彩賀新年——記英華小學四年級二級部手抄報剪影

一年一度“元旦”佳節(jié)即將來臨，在這辭舊迎新之際，英華小學四年級二級部的同學用自己的方式表達了對新年的祝賀，他們展示了自己

2022-12-31

一路同心 向美而行——記英華小學四年級8班成長瞬間

時光荏苒，歲月如梭，隨著時間一點一點的流逝，那些美好的回憶仿佛還在昨天。四年級這半年時間，師生朝夕相處，想起了課堂上朗朗

2022-12-27