順義昌平兩區(qū)三年級(jí)數(shù)學(xué)聯(lián)合教研活動(dòng) ：?《基于教材理解的單元教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐》——以《面積》單元為例

2022年4月21日下午，昌平、順義兩區(qū)小數(shù)教研室聯(lián)合開(kāi)展了一次網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，本次活動(dòng)的主題是《基于教材理解的單元教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐

2022-04-23

“大概念”統(tǒng)領(lǐng)下的單元教材解讀和作業(yè)設(shè)計(jì)———牛山二小三年級(jí)教研組區(qū)級(jí)語(yǔ)文教研匯報(bào)

按照學(xué)期初區(qū)級(jí)教研活動(dòng)會(huì)上的工作部署，我們?cè)?1月19日上午8時(shí)，進(jìn)行第二次“‘雙減’背景下作業(yè)設(shè)計(jì)與管理”的經(jīng)驗(yàn)交流與分享，

2021-11-23

捏土塑形學(xué)陶藝——牛山二小二年級(jí)神笛陶藝村社會(huì)大課堂活動(dòng)

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。孩子們盼望已久的社會(huì)大課堂活動(dòng)終于到來(lái)。我們前往神笛陶藝村，這里有生動(dòng)的視頻講解讓孩

2021-04-13