【童真數(shù)學(xué)7】讓兒童學(xué)習(xí)真發(fā)生

童真數(shù)學(xué)是以兒童的天性為基礎(chǔ)，從兒童的成長出發(fā)，為學(xué)生的未來著想。在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，不光要激活童趣、放飛童心，也要讓兒童

2025-04-03

《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)反思

不知不覺已經(jīng)站在講臺五六年了，每一次站上講臺，都滿懷激情與熱愛。然而，當(dāng)公開課來臨，心中總會涌起一股特別的緊張與期待，仿

2024-10-23

洋浦實驗小學(xué) 海浪花課程－數(shù)學(xué)文化

數(shù)學(xué)文化是數(shù)學(xué)教材和數(shù)學(xué)教學(xué)的重要組成部分，體現(xiàn)著數(shù)學(xué)立德樹人的豐富價值和深厚內(nèi)涵。數(shù)學(xué)文化更是培養(yǎng)數(shù)學(xué)素養(yǎng)最好的養(yǎng)料，

2022-12-22

【童真數(shù)學(xué)12】讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)真發(fā)生

“童真數(shù)學(xué)”是基于兒童主體、讓兒童學(xué)習(xí)真發(fā)生的教學(xué)主張。它以兒童的天性為基礎(chǔ)，從兒童的成長出發(fā)，為兒童的未來著想。兒童在

2022-11-18

洋浦實驗小學(xué) 海浪花課程－數(shù)學(xué)文化

數(shù)學(xué)文化是數(shù)學(xué)教材和數(shù)學(xué)教學(xué)的重要組成部分，體現(xiàn)著數(shù)學(xué)立德樹人的豐富價值和深厚內(nèi)涵。數(shù)學(xué)文化更是培養(yǎng)數(shù)學(xué)素養(yǎng)最好的養(yǎng)料，

2022-07-06

關(guān)注思維能力培養(yǎng) 提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)–––海南省第五屆小學(xué)“數(shù)學(xué)文化”優(yōu)質(zhì)課評比觀摩活動

一年一度的“數(shù)學(xué)文化”交流研討會在美麗的保亭黎族苗族自治縣開始了！4月26日我們來到了保亭黎族苗族自治縣思源實驗學(xué)校（小學(xué)部

2022-04-29

洋浦實驗小學(xué) 海浪花課程－數(shù)學(xué)文化

數(shù)學(xué)文化是數(shù)學(xué)教材和數(shù)學(xué)教學(xué)的重要組成部分，體現(xiàn)著數(shù)學(xué)立德樹人的豐富價值和深厚內(nèi)涵。數(shù)學(xué)文化更是培養(yǎng)數(shù)學(xué)素養(yǎng)最好的養(yǎng)料，

2022-01-09

海南省專項課題《數(shù)學(xué)文化背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)高效教學(xué)實踐研究》開題論證會

懷著對教育的熱愛，對教育的思考，2021年12月2日洋浦經(jīng)濟開發(fā)區(qū)召開了2021年規(guī)劃課題開題論證會。我們洋浦實驗小學(xué)《數(shù)學(xué)文化背景

2021-12-03

海南省小學(xué)卓越校長蔡春菊工作室學(xué)校課程建設(shè)與管理暨童趣課堂教學(xué)交流活動

為了加強學(xué)校間的合作交流，向優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的課程管理方法和先進(jìn)的教學(xué)理念，探討和解決教學(xué)中的實際問題。5月21日我們來到了

2021-05-21

【洋浦經(jīng)濟開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)】海南省第三屆數(shù)學(xué)文化節(jié)之生活中的數(shù)學(xué)攝影比賽

為了開啟學(xué)生的心靈，增強學(xué)生的自信，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，海南省洋浦實驗小學(xué)舉行了海南省第三屆數(shù)學(xué)文化節(jié)生活中的數(shù)學(xué)攝

2021-04-17