憶童年時(shí)光 助揚(yáng)帆起航——鞏義市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文“難忘小學(xué)生活”綜合性活動(dòng)

時(shí)光荏苒，歲月如歌。在這個(gè)濃綠的初夏，同學(xué)們即將揮別六年同窗歲月，離開熟悉的校園。回首往日，諸多不舍、回憶涌上師生心頭。

2023-05-21

“雙減”作業(yè)樂無限，多彩寒假“虎”起來——鞏義市實(shí)驗(yàn)小學(xué)寒假優(yōu)秀作業(yè)展

2022年迎來了“雙減”政策下的第一個(gè)寒假，為保證減負(fù)不減質(zhì)，讓實(shí)小娃度過健康充實(shí)、快樂、有意義的寒假，學(xué)校精心設(shè)計(jì)了豐富多

2022-02-18

弘揚(yáng)高尚師德 打造生命課堂——鞏義市實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)

為了深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，規(guī)范教師從教行為，2021年10月25

2021-10-25

新技術(shù)成就課堂新樣態(tài)———鞏義市實(shí)驗(yàn)小學(xué)信息技術(shù)2.0成果展示

教育信息化是新時(shí)代創(chuàng)新人才培養(yǎng)的必然要求，在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的背景下，優(yōu)化教學(xué)模式勢(shì)在必行。歷經(jīng)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)、實(shí)踐與交流，

2020-12-28

信息技術(shù)2.0提升培訓(xùn) 用技術(shù)為教師賦能

教育信息化2.0行動(dòng)是順應(yīng)智能環(huán)境下教育發(fā)展的必然選擇，是推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的具體實(shí)施計(jì)劃。信息技術(shù)能力的提升有助于重塑教

2020-12-09

宅身在家心至誠(chéng) 別樣新年別樣情

2020年伊始，新冠肺炎突然來襲，我們成為了這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”的經(jīng)歷者。逆向而行的醫(yī)護(hù)人員、解放軍叔叔、警察叔叔等等我們知道的與不

2020-02-16

自信青春期——我就是女生

在四名女生的精彩演繹以及全班女生齊唱《青春修煉手冊(cè)》的歌聲中拉開了“自信青春期”講座的序幕！很多人把女孩比喻成花，花開是

2019-10-25

傳承紅色基因 永鑄富強(qiáng)中國(guó) ——鞏義實(shí)小“不忘初心、牢記使命”主題教育之紅色觀影活動(dòng)記實(shí)

為加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)、民族氣節(jié)、歷史使命感和時(shí)代責(zé)任感，10月15日上午，鞏義實(shí)小組織六年級(jí)的學(xué)生觀

2019-10-15