3月19日 六年級組老師們線上答疑

六（1）班語文張卉卉老師、數(shù)學周曉芳老師線上答疑，六（2）班語文孔美霞老師、數(shù)學李亮平老師線上答疑，六三班語文寇月蘭老師、

2020-03-19

家鄉(xiāng)的風俗

學生通過選擇自己喜歡的風俗,選取不同材料,運用抓住特點描寫風俗的方法,介紹出家鄉(xiāng)的風俗活動。六（3）班王紫檸同學，郭舒暢同學

2020-03-13

堅持，必有收獲。

孩子們每天按時打卡，隨著打卡的完成，孩子們?yōu)榈谝还?jié)課也做了充分的準備。上數(shù)學課了，孩子們認真傾聽，仔細做筆記。上語文課了

2020-03-04

六（3）班 “一課一收獲 ”一日記錄

停課不停學，放假不放學。在這非常時期，老師和孩子們同心協(xié)力共前行??????。各科老師都嚴格按照課表和學生同步觀課，掌握孩子們的學

2020-02-21

多讀書好讀書讀好書

書如海，平靜中積淀，澎湃中升華，品讀中成長。書為舟，揚帆四海任遨游;書做梯，拾階群山存志遠。讀書中思考，思考中讀書。同學們

2020-02-05

行走在朝圣之路上

此次的學習意義深遠，自己猶如行走在西方拜佛求經(jīng)的唐僧師徒。通過這些講座，我們更明確了各學科立德樹人的旗幟和方向。理念決定

2019-11-24

用心培育，靜待花開

期中考試結束后，為了加強學校與家長的溝通，真正達到家校攜手共同培育孩子的目的，為了讓孩子在后半學期有所提高，六2班老師與家

2019-11-18

溫暖如初的美篇

期中考試是對學生半學期學習的一個檢驗，正確對待孩子的成績，家校攜手，為孩子的學習與成長保駕護航!

2019-11-15

溫暖如初的美篇

教師與畫家不同的是，他要創(chuàng)造真善美的活人，針對學生不同情況，分批次跟家長及時溝通。孩子是祖國的未來，家庭的希望。需要家校

2019-11-15