“共建心靈的橋梁”——下柏小學(xué)五年級(jí)家長會(huì)

為了讓家長更深入地了解學(xué)校、了解老師、了解孩子，有效地搭起學(xué)校與家長溝通的橋梁，整合學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育力量，形成教育

2019-09-11

以教研促成長----下柏小學(xué)一周一研二年級(jí)復(fù)習(xí)課《生活中的大數(shù)》

首先，侯老師進(jìn)行了一條龍口算練習(xí)。引入課題，這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了生活中的大數(shù)，你們學(xué)到了什么？鞏固復(fù)習(xí)：（1）數(shù)的讀寫。現(xiàn)在我

2019-06-05

走進(jìn)溫馨英語課堂，聽課評課促成長----下柏小學(xué)一周一研三年級(jí)英語《Funny cartoons》（5.29）

五月二十九日，我校英語教師在三年級(jí)開展了英語聽課活動(dòng)。在課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)中，張亞妮老師充分利用視頻教學(xué)拉開了本節(jié)課的序幕！以

2019-05-29

下柏小學(xué)一周一研-----六年級(jí)數(shù)學(xué)《探索規(guī)律》

五月九日早上第一節(jié)課，我校幾位老師走進(jìn)六年級(jí)教室聽了張曉梅老師的一節(jié)課《探索規(guī)律》。一、激趣引入：一只青蛙一張嘴，兩只眼

2019-05-09

下柏小學(xué)一周一研———二年級(jí)數(shù)學(xué)《買電器》

今天我校低段老師走進(jìn)二年級(jí)教室聽了侯老師的一節(jié)數(shù)學(xué)課《買電器》。首先侯老師以一條龍的形式口述了整十?dāng)?shù)的加減。孩子們回答都

2019-04-25

學(xué)無止境，教無止境，研無止境———下柏小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)

首先，各學(xué)年教師進(jìn)行復(fù)習(xí)計(jì)劃的交流，歸納本冊書的知識(shí)點(diǎn)，理清前后知識(shí)間的聯(lián)系，確定好每單元復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，復(fù)習(xí)方法可采

2019-04-10

下柏小學(xué)一周一研------《小數(shù)點(diǎn)搬家》

今天早上第一節(jié)課，聽了王建文老師的一節(jié)課，《小數(shù)點(diǎn)搬家》，首先，王老師以故事的形式導(dǎo)入課題。接著，提出問題：1.小數(shù)點(diǎn)是怎

2019-03-26

走進(jìn)春天，親近春天-----下柏小學(xué)五六年級(jí)春游活動(dòng)

春天是花開的季節(jié)；春天是柳綠的季節(jié)；春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。今天，我校五六年級(jí)同學(xué)踏上了一段令人難忘的旅程——低碳春游活動(dòng)

2019-03-21

下柏小學(xué)一周一研----一年級(jí)數(shù)學(xué)《快樂的小鴨》

今天早上第一節(jié)課在解校長的帶領(lǐng)下，我校低段老師和新來的侯高娟老師一起聽了王老師的一節(jié)數(shù)學(xué)課。首先，王老師用一條龍的方法對

2019-03-13

如何教好數(shù)學(xué) ----下柏小學(xué)數(shù)學(xué)教研

本次教研是針對如何落實(shí)教學(xué)工作，如何抓好優(yōu)秀生和后進(jìn)生就，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況來談，以及如何教好數(shù)學(xué)。此次活動(dòng)由解校長主持，

2019-03-07