興隆中心幼兒園大（三）班線上閱讀活動(dòng)：《孩子要上小學(xué)了》

對(duì)于在幼兒園里學(xué)習(xí)和生活的孩子來(lái)說(shuō)，升入小學(xué)是他們從家庭走入幼兒園后面臨的第二次社會(huì)性人生階段，也是非常關(guān)鍵的一步。孩子

2022-06-14

興隆中心幼兒園大（三）班線上讀書(shū)活動(dòng)：《牽手兩代 幸福路上——幫助孩子提升情緒智力》

孩子不開(kāi)心，會(huì)哭；遇到挫折，也會(huì)哭；目的沒(méi)有達(dá)到、愿望未被滿足時(shí)，還會(huì)哭；有時(shí)候，他還用哭來(lái)吸引父母的關(guān)注。孩子的消極情

2022-03-01

興隆中心幼兒園大（三）班線上讀書(shū)活動(dòng)：《牽手兩代 幸福路上—認(rèn)識(shí)孩子的氣質(zhì)類(lèi)型》

有一句老話說(shuō)三歲看老，其實(shí)是有一些道理的。孩子在幼兒時(shí)期正是塑造性格的時(shí)候，其實(shí)孩子的性格類(lèi)型分為四種氣質(zhì)類(lèi)型，寶爸寶媽

2021-12-21

家校合作，讓每個(gè)孩子擁有好未來(lái)

2021年10月14日，為了進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的課程建設(shè)工作，助推家校共育，助力孩子成長(zhǎng)。著名家庭教育專家趙剛院長(zhǎng)進(jìn)行線上家長(zhǎng)講

2021-10-14

興隆中心幼兒園中（三）班線上讀書(shū)活動(dòng)：《家庭教育與幼兒的心理健康》

2021年5月25日，興隆中心幼兒園中（三）班進(jìn)行了線上閱讀活動(dòng)，針對(duì)家庭教育與幼兒的心理健康展開(kāi)了討論。一到閱讀時(shí)間，家長(zhǎng)們積

2021-05-26

興隆中心幼兒園中（三）班線上讀書(shū)活動(dòng)：《牽手兩代 幸福路上—怎樣培養(yǎng)一個(gè)專注的孩子》

孩子上課總是有小動(dòng)作，注意力不集中，做東西從來(lái)不專心，畫(huà)畫(huà)都要畫(huà)一下再玩一下，特別的好動(dòng)愛(ài)玩……各種關(guān)于專注力的問(wèn)題似乎

2021-04-26

興隆中心幼兒園中（三）班線上讀書(shū)活動(dòng)：《牽手兩代 幸福路上—呵護(hù)孩子的好奇心》

大多數(shù)家長(zhǎng)都被這樣的問(wèn)題困擾過(guò)，孩子沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)“為什么”，問(wèn)題可能超出了家長(zhǎng)的知識(shí)范圍，甚至完全超出了家長(zhǎng)的想象力。那

2021-04-16

興隆中心幼兒園中（三）班線上讀書(shū)活動(dòng)：《牽手兩代 幸福路上—懲罰孩子有技巧》

2021年2月26日，在吳老師的帶領(lǐng)下，中（三）班舉行了線上閱讀活動(dòng)，針對(duì)孩子犯錯(cuò)后，家長(zhǎng)如何懲罰孩子的方法，家長(zhǎng)們和孩子們積極

2021-03-01

興隆中心幼兒園中（三）班線上讀書(shū)活動(dòng)：《牽手兩代 幸福路上—保護(hù)孩子愛(ài)玩的天性》

您是否為了孩子貪玩而苦惱？如何正確面對(duì)孩子的貪玩？您是否在扼殺孩子愛(ài)玩的天性呢？其實(shí)，玩是孩子的天性，玩是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，玩

2021-01-05

興隆中心幼兒園中（三）班線上讀書(shū)活動(dòng)：《牽手兩代 幸福路上—孩子“軟硬不吃”怎么辦？》

面對(duì)孩子“軟硬不吃”的問(wèn)題，我們家長(zhǎng)往往束手無(wú)策，那如何去改善這種現(xiàn)象呢？2020年11月18日，中（三）班舉行了線上閱讀活動(dòng)，

2020-11-18