給孩子種下成長(zhǎng)的種子

期待了兩個(gè)星期，孩子們終于迎來(lái)了我們青少年學(xué)習(xí)動(dòng)力營(yíng)的最后一次課程，當(dāng)聽(tīng)到孩子們滿懷期待的問(wèn)下一次什么時(shí)候上課時(shí)，我知道

2021-01-18

每朵花都有自己盛開(kāi)的季節(jié)——個(gè)人成長(zhǎng)小組結(jié)課分享

今天是個(gè)人成長(zhǎng)課程的最后一節(jié)課，好像每個(gè)老師都沒(méi)做好分開(kāi)的準(zhǔn)備，當(dāng)聽(tīng)到是最后一節(jié)課的時(shí)候都感嘆時(shí)間好快呀！雖然沒(méi)有安排這

2021-01-10

個(gè)人成長(zhǎng)中的關(guān)系的調(diào)整

初冬的午后，還能繼續(xù)享受一份溫暖的陽(yáng)光，儒臻心理個(gè)人成長(zhǎng)迎來(lái)了第四次的課程，今天我們繼續(xù)探索關(guān)系。前面和父母的關(guān)系、家庭

2020-11-30

用心理學(xué)幫助孩子找到勇氣、自信和力量

今天是儒臻心理青少年學(xué)習(xí)動(dòng)力成長(zhǎng)營(yíng)第六次課程，通過(guò)前段時(shí)間的目標(biāo)設(shè)置，孩子們有自己努力的方向，找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在通往自

2020-11-29

用簡(jiǎn)單的方法解決復(fù)雜的問(wèn)題——中醫(yī)整合催眠

每個(gè)人的經(jīng)歷都會(huì)給他的身體帶來(lái)一些記憶，這些記憶變成一些經(jīng)驗(yàn)，儲(chǔ)存在他的潛意識(shí)里，而且潛意識(shí)又是一直控制意識(shí)去做一些事，

2020-09-26

關(guān)于高考的那些話題

今年的高考即將落下帷幕，關(guān)于高考的話題偶爾還在延續(xù)。大家會(huì)從兩個(gè)方面來(lái)談?wù)摳呖?，首先是成?jī)。成績(jī)公布之后，有些家庭高興，

2020-09-04

道大于術(shù)的關(guān)鍵要學(xué)會(huì)靈活

今天是師資班培訓(xùn)的第一天，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是個(gè)人的成長(zhǎng)，咨詢師不但要有一定的理論和技術(shù)，最主要的是需要自身的一個(gè)成長(zhǎng)。上午

2020-08-14

來(lái)自父母的那份愛(ài)的力量

大家能看到下面這個(gè)畫(huà)面當(dāng)中的兩個(gè)父子嗎？看著張總彎腰細(xì)心地挑著鞋子，我就知道一定會(huì)有事情發(fā)生，就想留下這感人的一幕。故事

2020-08-05

放下也需要坦然

我是帶著問(wèn)題來(lái)到這次課程的，但沒(méi)有防備的在這個(gè)過(guò)程中解決了我的問(wèn)題。今天家庭關(guān)系的調(diào)整和原來(lái)有所不同，除了位置還增加了距

2020-07-19

幫助別人成長(zhǎng)自己——壓力管理沙龍的收獲

前天的壓力管理沙龍過(guò)去兩天了，不管是當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)和老師們的變化，還是隨后的一個(gè)個(gè)反饋，讓我再次看到心理學(xué)對(duì)每個(gè)人的幫助?；顒?dòng)

2020-07-14