把脈課堂促進(jìn)步，專業(yè)引領(lǐng)再提升——鹿泉區(qū)教研室教研員來(lái)我校聽(tīng)課視導(dǎo)

舍課堂者千音一律，得課堂者萬(wàn)紫千紅。為了進(jìn)一步推進(jìn)新課標(biāo)下的課堂教學(xué)改革，更新教學(xué)理念，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專

2023-02-14

童蒙養(yǎng)正 靜待花開(kāi)——鹿泉區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展一年級(jí)課堂常規(guī)展示活動(dòng)

為切實(shí)做好幼小銜接，讓一年級(jí)的孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣，一年級(jí)組緊緊抓住入學(xué)適應(yīng)期，從開(kāi)學(xué)伊始，

2022-09-23

【書(shū)香少年】與書(shū)一起走過(guò)的時(shí)光--朱恩澤

今天讓我們走進(jìn)鹿泉區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，走近四（4）班最美書(shū)香少年，——朱恩澤，“愛(ài)看書(shū)”是所有認(rèn)識(shí)我的人給我的一個(gè)評(píng)價(jià)，我確實(shí)很喜

2021-04-18

書(shū)香閱讀浸心靈 啟夢(mèng)閱讀促成長(zhǎng)

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。讓校園浸潤(rùn)書(shū)香，讓學(xué)生暢游書(shū)海。以閱讀打造特色，以書(shū)香追求卓越，這是鹿泉區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)師

2020-12-30

“書(shū)香鹿泉 喜悅讀書(shū)”征文比賽 ---我們獲獎(jiǎng)了

書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，閱讀則是獲得這筆寶貴財(cái)富的方式。為了進(jìn)一步豐富青少年文化生活，搭建中華經(jīng)典誦讀平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)

2020-12-30

紙筆互動(dòng)課堂 優(yōu)教展現(xiàn)卓越

從紙面到屏幕，小小一塊手寫(xiě)板，將在紙面手寫(xiě)的內(nèi)容快速精準(zhǔn)地同步到PC終端設(shè)備，紙筆筆跡數(shù)字化，助力構(gòu)建面向未來(lái)的智慧課堂。

2020-12-22

部編版語(yǔ)文三下必背內(nèi)容

如果同學(xué)們能充分利用好這段“特殊時(shí)期”，心無(wú)旁騖，堅(jiān)持“讀書(shū)”，堅(jiān)持“練字”，堅(jiān)持“背誦”，你的收獲也許會(huì)超出你在學(xué)校的

2020-04-23

生活要有儀式感

媽媽說(shuō)：“生活要有儀式感，不能呆在家里太懶散”，于是我和媽媽商量好，從現(xiàn)在開(kāi)始我們正式上學(xué)啦！早晨七點(diǎn)起床洗臉、刷牙、梳

2020-02-18

快樂(lè)過(guò)寒假?? 實(shí)踐促成長(zhǎng)

實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)寒假實(shí)踐作業(yè)展評(píng)，為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育處穩(wěn)抓寒假的契機(jī)

2020-02-14

同行在追夢(mèng)的路上

11月28日上午，實(shí)驗(yàn)小學(xué)“凈語(yǔ)文工作室”學(xué)期中教研活動(dòng)又如期舉行。本次活動(dòng)由王茜老師和崔梅星老師分別作課《雪孩子》和《霧在

2019-11-28