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【融慧梨香】展計(jì)算風(fēng)采,享數(shù)學(xué)魅力——梨香小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)解方程小達(dá)人比賽
得計(jì)算者,得數(shù)學(xué)。計(jì)算能力是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基本能力,也是學(xué)生需要具備的基本數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。為了檢測(cè)學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算學(xué)習(xí)情況,進(jìn)
2023-11-22
539 4 0其他【融慧梨香】分析反思促成長(zhǎng) 奮力揚(yáng)帆待芳華——梨香小學(xué)期中階段性教學(xué)質(zhì)量分析
為全面了解和分析我校期中教學(xué)質(zhì)量狀況,總結(jié)成績(jī),發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整措施,更好地推進(jìn)我校教學(xué)工作,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。2022年
2022-11-04
728 26 0其它【融慧梨香】立足教研 提質(zhì)增效——梨香小學(xué)教研組長(zhǎng)例會(huì)
教是研之基礎(chǔ),研乃教之利器。為進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,5月27日上午,由教研室鄧春霞副主任召開教研
2022-05-27
438 12 0其它【融趣梨香】手繪美麗校園 鞏固位置與方向 ——梨香小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)綜合探究活動(dòng)
3月伴著春天的氣息三年級(jí)的小朋友們我們學(xué)習(xí)了《位置與方向》,數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,也要應(yīng)用于生活。三年級(jí)數(shù)學(xué)組的老師們?yōu)榱俗尯⒆?/p>
2022-03-22
465 10 0其它【融慧梨香】經(jīng)驗(yàn)共分享 交流促成長(zhǎng)——實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)梨香校區(qū)教研組長(zhǎng)沙龍活動(dòng)
研而不教則淺,教而不研則空。學(xué)校工作的開展離不開我們辛勤的各位老師,也同樣少不了我們各個(gè)教研組的團(tuán)結(jié)和努力。教研組是教師
2021-09-27
586 12 0其它【書香梨香】寬容的力量——陶行知先生的四塊糖果
4月21日下午實(shí)驗(yàn)集團(tuán)梨香校區(qū)二年級(jí)數(shù)學(xué)教研組開展了第二屆翛然書會(huì)。二年級(jí)數(shù)學(xué)組的教師傾情演繹了陶行知先生在教育教學(xué)時(shí)發(fā)生的
2021-04-21
127 2 0其它庫(kù)爾勒市實(shí)驗(yàn)中學(xué)梨香校區(qū)開展“提升興趣,高效復(fù)習(xí)”融慧教師論壇之教研組長(zhǎng)沙龍活動(dòng)
窗外寒風(fēng)料峭,室內(nèi)熱火朝天。忙碌的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間已進(jìn)入尾聲,為強(qiáng)化教學(xué)研究,提高期末復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,積極指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)
2020-12-23
289 7 0其它堅(jiān)持立德樹人,遵循教育規(guī)律——庫(kù)爾勒市梨香小學(xué)學(xué)習(xí)《新疆義務(wù)教育各學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》
深入推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)新課程改革改進(jìn)各學(xué)科的全面發(fā)展、均衡發(fā)展、和諧發(fā)展。為貫徹落實(shí)《庫(kù)爾勒市教育研究中心文件(庫(kù)教研字〔2
2020-12-02
5741 7 0其它庫(kù)爾勒市梨香小學(xué)“融慧”希望之光新教師達(dá)標(biāo)課——記李老師跟同學(xué)們一起《認(rèn)識(shí)時(shí)間》
青年教師是學(xué)校的未來(lái),而課堂教學(xué)是學(xué)校的核心工作,也是決定學(xué)校教育質(zhì)量的關(guān)鍵所在。10月30日梨香小學(xué)開展了“融慧希望之光”
2020-10-30
269 4 0其它梨香小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐》主題研討活動(dòng)
為把握新課標(biāo)動(dòng)向,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代基礎(chǔ)教育教研工作的意見》精神,專注小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展,積極
2020-10-28
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