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多彩“體育”生活,盡享“鍛煉”時光
2020庚子鼠年,我們度過了一個特別的寒假,迎來了一次特別的開學;金秋時節(jié)本應是我們踏入校園求學的日子,可又因疫情的原因,讓
2020-09-03
85 2 0其它多彩“云”生活,盡享“慢”時光
“云課堂”為我們插上自由的翅膀,屏幕前的你依然閃亮,延期開學這段“慢”時光,正是培養(yǎng)孩子懂得尊重與感恩,學會自我管理與生
2020-02-24
221 0 0其它南湖小學室內(nèi)體育課堂2.24第六課(戲曲廣播操)
熱身運動教學目標低段形成動作表像,模仿視頻內(nèi)容,高段學生要熟練動作路線,戲曲廣播操的發(fā)展,低段學生模仿動作路線,形成表象
2020-02-16
2494 2 1其它3.9六年級體育訓練課內(nèi)容
1.蹲至至大腿與地板平行,挺胸抬頭,眼睛看向前方;2.深蹲時,雙臂在體前成倒“V“,起跳時,雙臂甩向身后;3.跳的越高越好,跳時
2020-02-15
343 0 0其它在局限的空間找到適合的鍛煉方法,是我們解決體育教學的通用手段—南湖小學2.28日第十課綜合素質(zhì)練習
播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運”。什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成好習慣。好習慣的培養(yǎng)來自生活
2020-02-15
1222 1 0其它
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