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做一個溫暖的人的美篇
——銅鼓鎮(zhèn)中心小學校數(shù)學組課例研修，為了提高教學效果，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。根據(jù)《銅鼓鎮(zhèn)中心小學校2022年全員教師培訓方案》的
2022-05-22
604 9 0其它延遲上學，別樣風采——銅鼓鎮(zhèn)中心小學?！巴Ｕn不停學”工作
經(jīng)過近一周多的指導和溝通，教師、家長、學生都已進入了狀態(tài)，家長們也掌握了基本方法。教師運用“班級小管家”或“班級微信群”
2020-02-18
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