以“檢”提優(yōu) 以“查”促教------成武縣郜城第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)作業(yè)教案檢查

“業(yè)”精于勤，“案”成于思。教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，也是學(xué)校教學(xué)工作的立足之本。為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提升教師

2024-01-13

凝心聚力抓常規(guī)嚴(yán)謹(jǐn)勤實(shí)促成長(zhǎng)——成武縣郜城第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)檢查紀(jì)實(shí)

為了促進(jìn)我校教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的扎實(shí)推進(jìn),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,使教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。2023年3月30日，成武縣郜城第

2023-03-31

停課不停學(xué)，線上展風(fēng)采

12月2日，疫情使我們?cè)僖淮伟聪聲和ｆI，阻擋了孩子們相聚學(xué)校的腳步，卻阻擋不了孩子們學(xué)習(xí)的熱情。面對(duì)疫情，成武縣郜城第三實(shí)驗(yàn)

2022-12-06

領(lǐng)悟新理念， 蓄能入課堂——城鄉(xiāng)教研聯(lián)合體第五組英語(yǔ)教師聚首“云端”

隨著教育部義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）的發(fā)布，為了讓老師們快速全面地了解新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教育教學(xué)理念，深刻領(lǐng)悟教

2022-06-13

領(lǐng)悟新理念， 蓄能入課堂——城鄉(xiāng)教研聯(lián)合體第五組數(shù)學(xué)教師聚首“云端”

隨著教育部義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）的發(fā)布，為了讓老師們快速全面地了解新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教育教學(xué)理念，深刻領(lǐng)悟教

2022-06-12

書(shū)香雅苑 詩(shī)韻郜三——成武縣郜城第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)寒假開(kāi)展書(shū)法經(jīng)典誦讀比賽

書(shū)法為中華民族獨(dú)創(chuàng)的表現(xiàn)藝術(shù)，被譽(yù)為無(wú)言的詩(shī)，無(wú)形的舞，無(wú)圖的畫(huà)，無(wú)聲的樂(lè)，它是世界文化藝術(shù)的璀璨明珠。學(xué)習(xí)書(shū)法是提高個(gè)

2022-01-25

【教研引領(lǐng)，助推“雙減”】——城鄉(xiāng)聯(lián)片教研體第五組教研活動(dòng)

初冬的暖陽(yáng)溫暖著我們前行的腳步。為進(jìn)一步推進(jìn)“雙減”政策，落實(shí)縣教研室提出的“教學(xué)評(píng)”一致的教育理念，提高常規(guī)教學(xué)的課堂

2021-11-27

聯(lián)片教研求實(shí)效，切磋“技藝”共提高——城鄉(xiāng)教研聯(lián)合體第五組第一次教研活動(dòng)

為落實(shí)國(guó)家“雙減”政策，打造高效課堂，大面積提高教學(xué)成績(jī)，同時(shí)促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)，10月12日—14日，由成武縣郜城第三實(shí)驗(yàn)

2021-10-16

教學(xué)相長(zhǎng)，不負(fù)韶華—成武縣郜城第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新”教師展示課活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，營(yíng)造教師積極進(jìn)取、相互學(xué)習(xí)、交流合作的濃厚教研氛圍，促進(jìn)新調(diào)

2021-10-02

成武縣小學(xué)《道德與法治》公開(kāi)課研討活動(dòng)隆重舉行

“一年之計(jì)在于春”，在到處一派生機(jī)勃勃欣欣向榮的季節(jié)里，成武縣小學(xué)《道德與法治》公開(kāi)課于在郜城第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重舉行。本次

2021-04-14