以知識(shí)樹為載體構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

在期末復(fù)習(xí)階段，知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握具有重要作用。安陽市鋼二路小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)組，在每單元的復(fù)習(xí)中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)畫

2020-12-25

以研促教 時(shí)刻推進(jìn)

網(wǎng)上授課已經(jīng)一個(gè)月了，教學(xué)效果如何？一直是領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們非常關(guān)注的問題。3月10日下午，安陽市鋼二路小學(xué)全體教師分4個(gè)大

2020-03-11

錯(cuò)題變?cè)囶} 劣勢(shì)變優(yōu)勢(shì)

在期末復(fù)習(xí)之際，安陽市鋼二路小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)組，針對(duì)學(xué)生平時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)題，除了課堂講解、練習(xí)外，更是想辦法變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)為主

2019-12-23

安陽市鋼二路小學(xué)舉行“校本課題匯報(bào)交流會(huì)”

安陽市鋼二路小學(xué)一直以來，本著“問題即課題，行動(dòng)即研究，發(fā)展即成果”的科研意識(shí)開展校本小課題研究。目前已涵蓋語文、數(shù)學(xué)、

2018-12-25

學(xué)數(shù)學(xué) 用數(shù)學(xué) 愛數(shù)學(xué)

為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值和魅力，安陽市鋼二路小學(xué)五年級(jí)開展了一些“趣味數(shù)學(xué)”手抄報(bào)活動(dòng)。讓學(xué)生在查找資

2018-12-14

畫畫

2018-08-08

鋼二路小學(xué)舉行校本課題匯報(bào)會(huì)

2018年6月12日，安陽市鋼二路小學(xué)在學(xué)校名師工作室舉行了校本小課題匯報(bào)會(huì)。多年來，全校老師本著“問題即課題，行動(dòng)即研究，發(fā)展

2018-06-12

十八歲花季

2018-05-26

鋼二路小學(xué)舉行課堂教學(xué)模式展示周活動(dòng)

安陽市鋼二路小學(xué)為了加強(qiáng)名師工作室建設(shè)，讓每位教師，特別是年輕教師，對(duì)課堂教學(xué)模式中的每一個(gè)環(huán)節(jié)了如指掌，運(yùn)用自如，從開

2018-05-18

又是一周交字日

安陽市鋼二路小學(xué)成立教師書法興趣小組已有兩周時(shí)間了，通過第一次的交流和李穎溢老師的指導(dǎo)，老師們收獲很大，利用業(yè)余時(shí)間對(duì)字

2018-03-20