樂寫悅讀吧——放風箏

一、仔細觀察——學習“看”的順序和方法，1.先看整體，把握大意，整體掃一眼圖畫，回答三個最基本的問題，用一句話概括圖意。①

2026-03-18

樂寫悅讀吧——植物篇

1.按照一定的順序來描寫植物的樣子：從整體到局部、從下到上，從遠到近，時間順序……2.用五感法來寫植物的樣子、顏色、氣味。視

2026-03-09

樂寫悅讀吧——那次經(jīng)歷真難忘

1.開頭點題：用一兩句話直接說出“什么事讓我難忘”，吸引讀者。2.中間細說：像放電影一樣，按順序?qū)懬宄伴_始→經(jīng)過→結(jié)果”。

2026-01-13

樂寫悅讀吧——我有一個想法

1.主題核心：“想法”源于生活——這個想法不是天馬行空的幻想（比如“我想擁有魔法”），而是針對生活中觀察到的具體問題或有趣

2025-12-24

樂寫悅讀吧——我的同桌

通過具體事例塑造鮮活的人物形象：1.選準核心事件，事件要典型：選擇能集中體現(xiàn)人物核心品質(zhì)或性格特點的事件。事件有細節(jié)：事件

2025-12-22

樂寫悅讀吧——動物篇

對于寫小動物的觀察類作文，我們必須要先進行有目的的觀察。沒有細致的觀察，就沒有生動的細節(jié)。二、用詞要準確，作文的過程其實

2025-12-16

樂寫悅讀吧——美麗的雙湖公園

本篇作文就是把我們眼中的美景，用文字這幅“畫筆”重新畫出來。寫的過程中為了讓讀者更好地感受到這個地方的美，我們可以用到下

2025-12-04

樂寫悅讀吧——水果篇

確定主題與水果首先明確自己最愛的水果，如蘋果、香蕉、橘子等。選擇自己熟悉且喜愛的水果，能更生動地描寫其特點。觀察與描寫，

2025-11-24

樂寫悅讀吧——《七彩語文》杯作文參賽篇

《七彩語文》杯”小學生作文大賽為數(shù)百萬小朋友們搭建了一個展示才華、釋放創(chuàng)意的舞臺。在這里，孩子們可以記錄生活的點滴，描繪

2025-11-10

樂寫悅讀吧——編寫童話故事

選定習作的角色之后，就要想象它們是什么樣的？如外貌、性格……在寫作時要聯(lián)系現(xiàn)實生活想象要合理。如：國王擁有至高無上的權(quán)利

2025-10-29