筆尖藏匠心，檢查互成長——常村鎮(zhèn)中心學(xué)校語文組檢查作業(yè)紀(jì)實(shí)

作業(yè)是學(xué)生成長的“微型檔案”，也是教師教學(xué)的“反光鏡”。為夯實(shí)教學(xué)常規(guī)，精準(zhǔn)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，10月14日常村鎮(zhèn)中心學(xué)校開展

2025-10-15

立足常規(guī)強(qiáng)基礎(chǔ)，作業(yè)檢查促規(guī)范—常村鎮(zhèn)中心學(xué)校語文組作業(yè)檢查

為積極貫徹落實(shí)“雙減”政策，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)教師批改作業(yè)的規(guī)范化和科學(xué)化，2025年5月7日我校組織各個(gè)教研組教師進(jìn)行了

2025-05-07

常村鎮(zhèn)中心學(xué)校研學(xué)之旅——??走進(jìn)火力發(fā)電廠??

??“火力發(fā)電”到底是怎樣的過程？??因缺乏深入交流的機(jī)會(huì)，社會(huì)各界公眾對電廠的真實(shí)面貌不是特別了解。2025年4月25日常村鎮(zhèn)中

2025-04-26

同懷初心競綻放，異彩紛呈共爭研——常村鎮(zhèn)中心學(xué)校與東英學(xué)校語文教研活動(dòng)

相同的課文，不同的老師，選擇的切入點(diǎn)，自認(rèn)為的教學(xué)重點(diǎn)，采用的教學(xué)方式和方法各不相同，真正體現(xiàn)了語文教學(xué)的豐富性。第一節(jié)

2023-11-23

同課展風(fēng)采，異構(gòu)促提升——常村鎮(zhèn)中心學(xué)校與樊相鎮(zhèn)一中雙減背景下的語文教研活動(dòng)（第一期）

為了打造課堂教學(xué)的有效性，進(jìn)一步提高教師參與課堂教學(xué)研討的積極性和主動(dòng)性，常村鎮(zhèn)中心學(xué)校與樊相鎮(zhèn)一中同課異構(gòu)活動(dòng)在2023年

2023-02-22

感恩父母,我為家人做頓飯——常村鎮(zhèn)中心學(xué)校特色家庭作業(yè)之美食篇

為落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)學(xué)生感恩教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀，崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，提升

2022-12-17

喜迎二十大，歡度國慶節(jié)——常村鎮(zhèn)中心學(xué)校雙減特別作業(yè)

為慶祝中華人民共和國成立73周年，喜迎二十大的勝利召開，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，常村鎮(zhèn)中心學(xué)校組織開展了"慶

2022-10-12

“接續(xù)奮斗，不負(fù)韶華”——常村鎮(zhèn)中心學(xué)校召開2022屆畢業(yè)典禮大會(huì)

佳木已蔥蘢，繁花正馥郁。仲夏驪歌起，又是畢業(yè)季。三年時(shí)光，拂袖而過。歲月幻化為或濃或淡的墨就著青春正好的狼毫，畫出花樣年

2022-06-17

落實(shí)“雙減”政策，趣味活動(dòng)助力學(xué)生成長——常村鎮(zhèn)中心學(xué)校

為貫徹落實(shí)“雙減”政策，提高課堂教學(xué)效果，常村鎮(zhèn)中心學(xué)校語文組推出了“趣味語文大課堂”系列活動(dòng)。此舉不僅減輕了學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)

2022-04-25

“雙減”在線，魅力語文在行動(dòng)【常村鎮(zhèn)中心學(xué)?！?/a>

“雙減”落地，教研先行—語文教研篇，為貫徹落實(shí)教育部頒布的“雙減”新政策，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，做好語文學(xué)科的課堂研究，

2022-03-24

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