開心過寒假， 特色伴成長！ ——方城縣第三小學(xué)六7班2023年寒假生活秀

忙碌后，便是寒假！為了讓孩子們過一個愉快而又充實的假期，培養(yǎng)他們動手、動腦、閱讀等綜合實踐能力，學(xué)校根據(jù)教育主管部門的文

2024-02-24

方城縣第三小學(xué)2021年招生工作通告（副本）

根據(jù)省、市義務(wù)教育階段招生規(guī)定和“方城縣教育體育局2021年城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校招生工作通告”，進(jìn)一步完善義務(wù)教育招生辦法，規(guī)范

2021-08-24

展中隊風(fēng)采 靚七彩生活

我們五（1）班是清華中隊。清華一詞最早來自東晉謝混的《游西池》，“景昃鳴禽集，水木湛清華”，后引申出“水木清華”一詞，并賦

2021-03-08

多彩假期 快樂成長

——方城縣第三小學(xué)五（1）班清華中隊寒假特色作業(yè)展示，時間過的真快，愉快的寒假生活很快就結(jié)束了，在這個寒假中有太多美好的回

2021-02-25

特殊假期宅在家 別樣生活更精彩 ——方城三小六(5)班假期特色生活展

別樣的假期，別樣的精彩。乙亥年，春將至，華夏大疫，封數(shù)城。一個本應(yīng)該全民歡慶的節(jié)日，我們卻在沉默和等待中度過，人們還未來

2020-03-26

引出思維 導(dǎo)出精彩(四) ——方城縣第三小學(xué)牛頓中隊數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖

思維導(dǎo)圖，顧名思義就是用于學(xué)習(xí)思考的思維“地圖”，它是一種非常有效的記憶模式工具，適用于任何一門學(xué)科，它就像一條線連接著

2020-03-23

引出思維 導(dǎo)出精彩(三) ——方城縣第三小學(xué)牛頓中隊英語思維導(dǎo)圖

為推動英語思維導(dǎo)圖進(jìn)課堂，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維，方城縣第三小學(xué)牛頓中隊開展了英語思維導(dǎo)圖創(chuàng)意展活動。此次思維導(dǎo)圖的制作以

2020-03-23

引出思維 導(dǎo)出精彩(二) ——方城縣第三小學(xué)牛頓中隊語文思維訓(xùn)練

思維導(dǎo)圖是一種圖形思維工具，它運用圖文并重的技巧，使主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。它能充分運用左右腦的機能，利用

2020-03-23

引出思維 導(dǎo)出精彩(一) ——方城三小牛頓中隊數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖復(fù)習(xí)整合

思維導(dǎo)圖是一種圖形思維工具，它運用圖文并重的技巧，使主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。它能充分運用左右腦的機能，利用

2020-03-15

危中有機 機不可失———方城三小(2.24-3.1）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)紀(jì)實

國家偶遇“大考”，全國人民萬眾一心，眾志成城共御新冠。作為教育人，我們的責(zé)任就是響應(yīng)國家的號召——停課不停學(xué)。在家認(rèn)真?zhèn)?/p>

2020-03-01