秋意伴研思，國(guó)培賦新能——市級(jí)骨干教師國(guó)培研修日志（二）

秋意漸濃，桂香暗涌，市級(jí)骨干教師國(guó)培項(xiàng)目的第二天，我們循著語(yǔ)文教學(xué)的深耕之路，開啟了一場(chǎng)聚焦“教材修訂解讀”與“單元整體

2025-10-22

名師做帆引路，訪學(xué)當(dāng)舟遠(yuǎn)行

12月4日，重慶市市級(jí)骨干教師培訓(xùn)在上海全季酒店迎來了這階段第二天的學(xué)習(xí)之旅。上午，特邀請(qǐng)了上海市青浦區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研員陳鳳英

2024-12-04

國(guó)培，最美的遇見——培訓(xùn)第七天

教之美，在于鉆研與提升；研之樂，在于交流與學(xué)習(xí)。2024年11月11日，國(guó)培項(xiàng)目組赴兩江新區(qū)星光學(xué)校開展訪學(xué)活動(dòng)。李懋欣老師展示

2024-11-11

國(guó)培，最美的遇見——培訓(xùn)第二天

11月6日上午，重慶市市級(jí)骨干教師培訓(xùn)迎來了第二天的精彩課程，南岸區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院教研員胡平老師帶來了一場(chǎng)題為《“實(shí)用性閱讀與

2024-11-06

星光不問趕路人 時(shí)光不負(fù)有心人——記雙桂小學(xué)桂香校區(qū)教案互學(xué)活動(dòng)

正所謂“教無定法”，教學(xué)設(shè)計(jì)和教案書寫對(duì)整堂課的授課效果有著非常重要的意義。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)常規(guī)工作是學(xué)

2019-06-25

師以質(zhì)疑 友以析疑 ——梁平區(qū)骨干教師教育考察活動(dòng)

清晨的校園，因?yàn)榭腿说牡皆L而顯得格外的美。來自梁平區(qū)各個(gè)學(xué)校的老師們一早便到達(dá)我校進(jìn)行骨干教師培養(yǎng)對(duì)象教育考察活動(dòng)。我們

2018-04-20