206隨記（八）

托管服務(wù)第一節(jié)，若作業(yè)無需講解，教室里安靜又有序。孩子們有的認(rèn)真書寫一類字，有的專心抄寫詞語，還有的沉浸在閱讀里，不用我

2026-03-18

206班第二學(xué)期小記者投稿收錄

2026-02-27

206班一起記錄身邊的年味兒

2026-02-13

206班寒假實踐性成果收錄

2026-02-09

206班寒假讀一本好書成果展示

2026-02-09

206隨記（七）

本單元聚焦“革命先輩”主題開展閱讀教學(xué)，《八角樓上》核心難點在于孩子們與毛主席所處的艱苦斗爭年代存在較遠(yuǎn)的時空距離。講解

2025-12-05

206隨記（六）

托管的第一節(jié)課一結(jié)束，分享零食的快樂時光就到啦！孩子們像是早就和我有了默契，下課鈴剛落，就乖乖地在講臺前沿著教室門口排起

2025-12-03

記父親

翻年以來，老父親的身體就不太爽利。好在上半年雖說磕磕絆絆，他自己倒能輕松自理，上下樓梯、在前門后院坐坐，都和往常一樣自在

2025-11-30

秋浦小學(xué)206班——尋秋拾趣

風(fēng)把桂花甜香揉進晨光里，206班的小隊員們背著書包、誦著《秋浦歌》出發(fā)啦！我們手拉手踩過梧桐葉，傾聽秋的聲音，圍坐野餐墊分享

2025-10-31

秋浦小學(xué)206運動會風(fēng)采

秋浦小學(xué)第五屆秋季田徑運動會的籌備工作，我們206班全力配合：從班級內(nèi)積極選拔熱愛運動、活力滿滿的小運動員，到老師與體育教練

2025-10-25