為什么越臨近考試，越覺得什么都沒記住？

二模剛過，教師辦公室里，畢業(yè)班老師們忙著和學(xué)生聊天、減壓。幾乎每個(gè)孩子都在問同一個(gè)問題：“老師，我明明復(fù)習(xí)了，怎么合上書

2026-05-20

教育敘事——就是不想讓你知道

昨天下午，我像往常一樣推開二樓辦公室的門，一眼便看到了903班班主任劉星技老師，正和班上一名學(xué)生面對(duì)面低聲談著什么。我沒多問

2026-04-24

行百里者半九十: 最后五公里的“精準(zhǔn)”與“點(diǎn)亮”---與九年級(jí)教師談一模后的沖刺策略

一模結(jié)束了。成績(jī)固然牽動(dòng)人心，但我更想說的是：一模是“體檢”，不是“判決”。它最大的價(jià)值，不在于那個(gè)數(shù)字，而在于它能讓我

2026-04-21

畢業(yè)班備考“三要三不要”

帶這屆畢業(yè)班，有一個(gè)現(xiàn)象讓我既欣慰又心疼——我常常看見畢業(yè)班的學(xué)生，下課除了匆匆上個(gè)廁所，就趴在課桌上繼續(xù)寫作業(yè)、刷題。

2026-01-10

致白中青年教師: 擁抱夢(mèng)想課程，走向輕負(fù)高效的教育新天地

白中青年教師是校園里最富朝氣、也最拼勁十足的一群人。無論是日常的教學(xué)研討、與學(xué)生們的深度交流，還是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)業(yè)評(píng)估，他們都

2025-11-17

教育隨筆：當(dāng)教育失去溫度，心靈便開始哭泣

昨天，未來星徐總邀我一同去看望他親戚家一名讀初中的孩子。孩子因種種原因，被診斷有抑郁癥狀。進(jìn)門的那一刻，我看見一個(gè)穿著校

2025-11-07

教育隨筆：請(qǐng)多說一句“學(xué)生好厲害！”

教師辦公室里的空氣，偶爾會(huì)被一種無奈的抱怨所充斥——“我們班的學(xué)生底子太差了！”“這批學(xué)生是我?guī)н^最‘笨’的！”“分班太

2025-10-28

理性分析，優(yōu)化策略，行穩(wěn)致遠(yuǎn) （第一次段考成績(jī)分析）

第一次段考的成績(jī)已經(jīng)公布，首先，我想對(duì)大家開學(xué)以來的辛勤付出表示衷心的感謝。這次考試，是我們新學(xué)期第一次全面的階段性檢驗(yàn)

2025-10-14

真正的備考，是讓思維在場(chǎng)，讓活力回歸??

最近，九年級(jí)出現(xiàn)了一個(gè)讓很多其他班老師“羨慕”的現(xiàn)象：下課鈴響了，走廊上卻空空蕩蕩，再也見不到以往那群扎堆聊天、追逐打鬧

2025-10-08

白帽初中儲(chǔ)育文老師語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享

四載耕耘育桃李，一路探索見本心，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我的語文教學(xué)生涯已經(jīng)走過四個(gè)春秋。最讓我珍視的，是執(zhí)教第一年便接手了一個(gè)

2025-10-02