<h3> 很多家長(zhǎng)選擇每年春季送孩子上幼兒園，這其中是很有道理的，今天，我們就為家長(zhǎng)們總結(jié)一下新生春季入園的幾大好處：</h3><h3><br /></h3><h3>1、避免不良情緒的傳染</h3><h3><br /></h3><h3> 每年秋季新生入園第一周，班里的哭聲此起彼伏，甚至是二十幾個(gè)寶寶哭成一片。在這種"悲傷"的氛圍中，即便是那些不怕生的孩子，也很難抵御不良情緒的傳染，不由自主地加入其中大放悲聲。而春季插班，絕大多數(shù)"老生"情緒穩(wěn)定，為新來的寶寶樹立了很好的榜樣，在歡樂的氣氛中，插班寶寶比較容易忘掉"悲傷"，積極融入新環(huán)境。</h3> <h3>2、得到更多的關(guān)注</h3><h3> 自理能力不強(qiáng)的孩子可以得到更多照顧。二十幾個(gè)新生在一起，肯定有被老師疏忽的時(shí)候。相比之下，春季插班的新生少得多，而原有的老生已基本適應(yīng)，不太需要老師分心，這時(shí)，老師就能有更多的精力去關(guān)心、照顧插班的孩子。而且，沒有了集體痛哭的困擾，老師的心情也好，能充分地給插班的孩子傾訴的機(jī)會(huì)、更耐心地聆聽他們的心理感受，幫助孩子排解分離焦慮、縮短"家園過渡"的過程。</h3> <h3><br /></h3><h3>3、減少生病機(jī)會(huì)</h3><h3> 身體比較羸弱的孩子，如果選擇9月入園，趕上秋冬呼吸道感染的高發(fā)季節(jié)，加之最初去幼兒園，少不了哭鬧和生活上的不適應(yīng)、喝水少，導(dǎo)致上火，還有班里孩子之間的交叉感染，孩子生病的機(jī)率大大增加。而開春以后天氣一天天轉(zhuǎn)暖、戶外活動(dòng)也多起來，抵抗力相對(duì)增強(qiáng)，能減少生病的幾率。</h3><h3> </h3><h3>4、多了一份選擇</h3><h3> 多數(shù)幼兒園，在一個(gè)年級(jí)中有幾個(gè)平行班。將孩子插班之前可以從其他家長(zhǎng)的口碑中得知哪個(gè)班的老師更細(xì)心、更有經(jīng)驗(yàn)；帶孩子去幼兒園玩的時(shí)候，問問他從直覺上更喜歡哪個(gè)老師。在插班前家長(zhǎng)可以向幼兒園表達(dá)了自己希望把孩子插入哪個(gè)班的意愿。而9月入園，幼兒園統(tǒng)一分班，家長(zhǎng)較難擁有這樣的"主動(dòng)性"。插班有利于孩子在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新生活。</h3> <h3> 綜上所述，春季入園的孩子更容易適應(yīng)幼兒園的生活，縮短適應(yīng)幼兒園的時(shí)間，變得愛去幼兒園。所以那些在秋季來不及入園的孩子也是可以選擇春季入園。</h3>