<h3> 孩子們，一年四季中，你們最喜歡哪個季節(jié)呢？老師聽到了不同的答案，的確，每個季節(jié)都有它獨特的美，比如金色的秋日里碩果累累，寒冷的冬日大雪紛飛，都讓我們驚喜無限。</h3><h3> 咱了不起的娃娃們，也在去年開始了《秋》和《冬》的主題研究，用眼睛和心靈，去感受，去體會，去探索。讓我們一起來聆聽孩子們的分享。</h3> <h3> 一葉落知天下秋。在我們的眼里，葉子是大樹上的蝴蝶，是小魚兒的小船，是寫滿童話的紙片。讓我們和一四班的小朋友一起跟隨樹葉踏上奇妙的旅程吧！</h3> <h3> 詩歌里有畫，詩歌里有情，沐浴秋的馨香，徜徉在秋天的詩意里，一起走進《唐詩宋詞里的秋》。<br></h3> <h3> 涼爽的風帶來了秋的芬芳，秋天如畫，更有收獲。一五班的孩子們相約秋天，看到了碩果累累的果園、品種繁多的菜園、爛漫的花園，就連一片片的小樹葉孩子們都甚是喜愛。我們盡情地品嘗著每一份收獲的喜悅！<br></h3> <h3> 喜慶的音樂，歡快的舞步，精美的服裝，給力的道具，還有孩子們燦爛的笑容……在短短的接近四分鐘的表演中，孩子們完美表達了豐收帶給人們的喜悅，讓整個報告廳變成了歡樂的海洋！<br></h3> <h3> 滿天的雪花，是飛舞的音符， 以思念譜成樂章，用祝福奏出期盼，帶給你我，歡欣快樂的一年! 瞧，一群可愛的雪精靈在翩翩起舞，給這個冬天增添了無限生機。</h3> <h3> 冬天，是大自然給我們孩子們最珍貴的禮物。雪花，是冬天我們永遠都玩不膩的玩具。我喜歡在冬天打雪仗，我喜歡在冬天堆雪人，我喜歡在冬天溜冰。我們要把我們眼中最美麗的冬天永遠留在畫卷上。</h3> <h3> 秋天，是一個豐收的季節(jié)；秋天，是滿眼金黃的季節(jié)。一六、一七班的《秋日時裝秀》節(jié)目中，孩子們自己動手采集、動腦發(fā)現，把秋季最常見的樹葉、瓜果、花朵等元素點綴在服裝和頭飾上，帶來了一場季節(jié)與時尚相融合的走秀盛宴。</h3> <h3> 小熊從冬日的酣睡中早早醒來，他看到了最最奇妙的驚喜一一雪！小熊在雪上滾啊，滑啊，踩啊，跳舞啊。可是不久他就發(fā)現，沒有朋友一起分享，就連雪也沒什么好玩的。于是，他決定堆個雪人。接著有趣的事情發(fā)生了。</h3> <h3> 一一班——藍藍的天，白白的云，大雁成群往南行。葡萄紫、柿子紅，一串一串像燈籠。菊花黃，稻花香，天高云淡天氣爽。繽紛的落葉， 怒放的菊花，誘人的瓜果，豐收的喜悅， 在我們的眼里，秋天給我們太多的驚喜……<br></h3> <h3> 哆啦咪發(fā)嗖拉西，橫撇豎捺點勾提。一十六班的小豆豆們經過緊鑼密鼓的準備，把有關冬季的歌曲與贊美冬天的對聯組成富有特色的主題研究匯報節(jié)目《咚個隆咚鏘》</h3> <h3> 她們是雪的精靈，她們是雪的孩子，雪花飛舞時，他們歡呼雀躍，她們舞蹈，她們歌唱，他們還一起來研究小雪花形成的奧秘，讓我們跟隨一九班主題研究匯報走進《冬天的童話》</h3> <h3> 11班的“小動物”們通過生動活潑的演出告訴了我們動物是如何過冬的。你們的付出使得舞臺更有魅力，感謝你們的精彩綻放。 </h3> <h3> 秋天是個谷物金黃的季節(jié)，是個楓葉火紅的季節(jié)；也是個百花消殘的季節(jié)， 但是有一種花在秋季傲然綻放！“待到秋來九月八，我花開后百花殺”，它就是菊花。 一三班的孩子通過對秋之菊花的主題研究活動，不僅收獲了知識，更多的是那份菊之傲骨！</h3> <h3> 下雪了，學堂里有群調皮的娃娃們，他們不約而同起身，各種俏皮的想法都在一瞬間迸發(fā)而出：賦詩、品茶、起舞……整個學堂熱鬧非凡！<br></h3> <h3> 冰是融化的雪，雪是冰的靈魂；雪花飄飄， 舞姿最美，道一場冬雪紛飛，沁入了我們的心扉，一十三班的《冰、雪奇緣》魅力四射!</h3> <h3> 雪花滿天飛舞，飄飄灑灑；雪花凝結成冰，千姿百態(tài)。我們希望把冰的神奇和美麗帶到舞臺，把質疑和探究與大家分享。</h3> <h3> 冰雪王國的世界里，美麗的王子和公主訴說著雪花的故事：你是輕輕的雪花，捧在手里融化，怎么讓我不牽掛......</h3> <h3> 和孩子們在一起成長，真好。豐收的糧倉是秋天， 金黃的落葉是秋天，而美不勝收的還有晶瑩剔透的雪花，凌寒獨自開的臘梅，更有一顆顆對生活、對自然、對未知探索和熱愛的心。<br></h3><div> 寒風也無法阻擋春姑娘的腳步，一年之計在于春，愿孩子們在這充滿希望的季節(jié)里收獲更多的精彩！</div>