<h1><font color="#57a7ff"> 是教師還是媽媽，在孩子的成長(zhǎng)中我一直大力提倡培養(yǎng)動(dòng)手能力。苦于陪自家孩子的時(shí)間屈指可數(shù)，開(kāi)學(xué)了孩子說(shuō)他周內(nèi)就是單親寶寶。但是每個(gè)假期貌似沒(méi)有虛度。</font></h1> <h3>感謝西郊小學(xué)每個(gè)假期都會(huì)提供學(xué)生完成創(chuàng)意作業(yè)的平臺(tái)，正隨我意，也無(wú)需我強(qiáng)加孩子作業(yè)量，消除孩子與我在老師布置與沒(méi)布置之間鬧別扭。</h3> <h3>孩子最大的愛(ài)好――畫畫！??！他的眼里一切皆有可能，可能皆有一切，可能一切皆有！</h3> <h1><font color="#39b54a">炫彩棒繪畫。</font></h1> <h3>不論畫技，只為愛(ài)好，每次畫完他都會(huì)滔滔不絕的講畫、說(shuō)畫，不放過(guò)任何小角落、小符號(hào)所代表的含義。原來(lái)孩童的世界真的五彩繽紛！</h3> <h3>背景點(diǎn)彩、彩筆暈染……全是孩子教我的，我們互相學(xué)習(xí)。</h3> <h3>光在紙上畫多單調(diào)……網(wǎng)上看到的折花，我只是提議，孩子卻說(shuō)一定要試試。正好有獎(jiǎng)勵(lì)的彩色折紙。美麗的花束勝過(guò)真花。</h3> <h3>布貼畫，在我的幫助下，孩子粘貼的。</h3> <h3>我拿米熬稀飯，孩子自己拿米卻在貼畫。膠水糊了一飯桌，他卻玩得不亦樂(lè)乎。</h3> <h3>我拿毛線織毛衣，孩子拿毛線貼畫。只有想不到，沒(méi)有做不到。</h3> <h3>海綿紙貼畫，孩子跟小姐姐一起做的。</h3> <h3>指印畫。我們自己想象的。無(wú)規(guī)則只為樂(lè)呵！</h3> <h3>瓶中花，看起來(lái)不像，但是真的不好捏。</h3> <h3>剪、折，小菜一碟。</h3> <h3>創(chuàng)意面具</h3> <h3>拼裝恐龍。小玩具那可多了。</h3> <h3>紙粘土捏的小白兔。</h3> <h3>干骨梅。吹、印、剪、粘……都做到了！</h3> <h3>盤子畫。隨意，大膽，無(wú)拘無(wú)束！</h3> <h3>網(wǎng)上買的，密密麻麻的圖紙他竟然看著聚精會(huì)神的拼裝，忘乎所以，要是這種精神用在學(xué)習(xí)上當(dāng)媽的我就不用嘮叨了！</h3> <h3>書法練習(xí)，還需努力。</h3> <h3>手抄報(bào)，也是從他看的書籍里去提煉。內(nèi)容都是孩子精挑細(xì)選的，也為激發(fā)讀書興趣。</h3> <h3>煙花，為什么都是五顏六色的，可惜轉(zhuǎn)瞬即逝！</h3> <h3>彩燈，裝扮的美麗。</h3> <h3>遲到的雪，悄然來(lái)臨。我們都很興奮！</h3> <h3>美麗的假期結(jié)束了。新學(xué)期新氣象，加油，寶寶！加油，自己！身體在路上，靈魂也要在路上，生活不止眼前的茍且，還有遠(yuǎn)方……遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方……</h3>