<h1> 當(dāng)今社會(huì)，面對(duì)不時(shí)出現(xiàn)的女童遭遇性侵害事件的發(fā)生，作為家長(zhǎng)和老師，在痛心疾首之余，也在思考一系列嚴(yán)肅的問(wèn)題:怎樣提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)？如何引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離性侵害？面對(duì)心懷鬼胎的人，弱勢(shì)的孩子該怎么辦？針對(duì)這一系列問(wèn)題，新學(xué)期開(kāi)始，我校特邀“濰坊螢火蟲助學(xué)發(fā)展中心”的9名女童保護(hù)志愿者講師，為孩子們帶來(lái)別開(kāi)生面的第一課:《愛(ài)護(hù)我們的身體》女童保護(hù)防性侵課程。</h1> <h1><b> 看，敬業(yè)的老師們?cè)缭绲膩?lái)到了校園。</b></h1> <h1> 兩節(jié)課的時(shí)間，講師們從“認(rèn)識(shí)我們的身體”、“如何分辨和防范性侵害”、“遇到性侵害時(shí)該怎么辦”、“萬(wàn)一遭遇性侵害后該做什么”四個(gè)方面，為孩子們進(jìn)行授課。四十分鐘的課堂，通過(guò)老師繪聲繪色的講解和助教老師的密切配合，以及學(xué)生對(duì)“我說(shuō)你指”等小游戲的互動(dòng)參與，課堂氣氛十分活躍，學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)，情緒高漲。從上臺(tái)指出海報(bào)中男生和女生的隱私部位時(shí)的扭捏羞澀，到大方得體的模仿公交車遭遇侵害的場(chǎng)景演示，孩子們已經(jīng)心神領(lǐng)會(huì)，完全融入了課堂。</h1> <h1 style="text-align: center;">擁抱我們的身體</h1> <h1 style="text-align: center;"><b>游戲:我說(shuō)你指</b></h1> <h1 style="text-align: center;">孩子們眼中身體的“隱私部位”</h1> <h1 style="text-align: center;">感受分辨“好的感受”和“不好的感受”</h1> <h1 style="text-align: center;">情景模擬:公交車上</h1> <h1 style="text-align: center;"><b>助教老師來(lái)幫忙</b></h1> <h1 style="text-align: left;"><b> 當(dāng)老師講到“如何分辨和防范性侵害”環(huán)節(jié)的六個(gè)“不要”時(shí)，孩子們紛紛舉手，表達(dá)自己內(nèi)心的理解和認(rèn)識(shí)；對(duì)“為什么不要這樣做？這樣做以后會(huì)有什么后果？”各抒己見(jiàn)；還有的同學(xué)把身邊發(fā)生的案例講給同學(xué)聽(tīng)，用事實(shí)告訴大家后果的嚴(yán)重性，其他同學(xué)認(rèn)真聆聽(tīng)，感同身受。</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>看，孩子們興奮的表情</b></h1> <h1 style="text-align: left;"><b> 最后，授課老師再次總結(jié)這次授課的重點(diǎn)內(nèi)容，加深孩子的印象，并給每位學(xué)生發(fā)了一本圖文并茂的《愛(ài)護(hù)我們的身體》宣傳冊(cè)，以便跟家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)，進(jìn)一步普及女童保護(hù)防性侵知識(shí)。</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b> 孩子們臉上燦爛的笑容</b></h1> <h1><b> 鳶都教育記者采訪學(xué)生對(duì)本節(jié)課學(xué)習(xí)的收獲</b></h1> <h1><b> 本學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一課，讓孩子們受益匪淺:不僅學(xué)會(huì)了如何愛(ài)護(hù)和尊重自己的身體，明確了身體的隱私部位，還知道了哪些行為屬于性侵害，以及如何防范性侵害的具體方法，提高了孩子的自我防范意識(shí)，懂得了如何自救自護(hù)，為預(yù)防性侵害事件的發(fā)生構(gòu)筑了一道堅(jiān)實(shí)的防線，為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，用心呵護(hù)他們美好的童年時(shí)光。</b></h1>