<h1>親愛的家長朋友們:</h1><div> 謝謝你們一直以來對我們老師的信任,把孩子的成長與未來托付給我們,感謝一直以來對我們工作的理解支持。正是有了你們的配合,我們的孩子才會快樂的成長,正是有了你們的參與,我們的工作才會得到更好更順利的進(jìn)行。大三班全體老師,對家長朋友的積極配合深表感謝。</div> <h3><font color="#b04fbb"> 時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們的孩子下學(xué)期就要進(jìn)小一了。回顧孩子這兩年的學(xué)習(xí)與發(fā)展,我們感慨萬千。我們絲毫不用擔(dān)心孩子的智力因素,但是非智力因素還是挺讓人擔(dān)憂的,像孩子遇到困難能夠迎刃而解的現(xiàn)象不多,身體強(qiáng)壯到能夠抵抗傳染病的孩子也不多……我們老師再努力再優(yōu)秀,給予孩子們的也只有三四年的時間,而您卻是孩子一輩子的親人,能夠給予孩子一生的引導(dǎo)、關(guān)懷和支持。因此今晚的家長會主持主題是"陪孩子越走越遠(yuǎn)的是你"。</font></h3> <h1 style="text-align:left;"><b><font color="#010101">☆家長會開始</font></b></h1> <h3 style="text-align:left;"><font color="#39b54a"> 由祝老師主持的以"陪孩子越走越遠(yuǎn)的是您"為主題現(xiàn)在正式開展。</font></h3> <h1><b>家長會☆第一環(huán)節(jié)</b></h1><h3><b> 看,葉子老師正在為我們講故事呢 (. ? ? ?.)</b></h3> <h3><b>故事探討:《蝴蝶的啟示》</b></h3><h3> </h3> <h3><font color="#ff8a00"> 故事情節(jié)里講述了有一位好心人,他發(fā)現(xiàn)了一只繭,而這只繭正準(zhǔn)備破繭而出。</font></h3><div><font color="#ff8a00"> 好心人正好看到這一幕,他一直在觀察著,蝴蝶艱難地將身體從那個小口中一點(diǎn)點(diǎn)地掙扎出來,幾個小時過去了,蝴蝶似乎沒有任何進(jìn)展。</font></div><div><font color="#ff8a00"> 看樣子,它似乎竭盡全力不能再前進(jìn)一步了,這個人實(shí)在看得心疼,決定幫助一下蝴蝶,他拿來一把剪刀,小心翼翼地將繭破開。 </font></div><div><font color="#ff8a00"> 蝴蝶很容易地掙脫出來,但是它的身體很萎縮很小,翅膀緊緊地貼著身體。他接著觀察,期待著某一時刻,蝴蝶的翅膀?qū)蜷_并伸展起來。</font></div><div><font color="#ff8a00"> 然而這一刻始終沒有出現(xiàn),實(shí)際上這只蝴蝶在余下的時間都極其可憐的帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠(yuǎn)也沒能飛起來。 </font></div><div><font color="#ff8a00"> 這個好心好意的人并不知道,蝴蝶從繭上的小口掙扎而出,是上天的安排,要通過這一擠壓過程,將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能,脫繭而出后展翅飛翔……</font></div> <h1><b>?家長們一起分享聽完故事后的感想</b></h1><h1><b><br /></b></h1> <h3> 這個故事告訴我們,尊重孩子的成長規(guī)律,切忌拔苗助長</h3><h3> 親愛的家長,我們希望孩子有力量,越來越堅強(qiáng),我們希望孩子有智慧,遇到問題可以自己解決,我們希望孩子有毅力,任何時候都不能輕易放棄,但是,如今我們的孩子已是五歲半或?qū)⒔鶜q的孩子,在五、六年的時光里,爸爸媽媽、爺爺奶奶又剝奪了孩子多少權(quán)力和機(jī)會呢?</h3> <h1><b>家長會☆第二環(huán)節(jié)</b></h1><h3><b> 為了讓家長們放松放松,現(xiàn)在來場互動活躍一下氣氛,噓~ (*°▽°)?祝老師正在講解游戲規(guī)則呢。</b></h3><h3><b> 游戲:《數(shù)字猜猜猜》</b></h3> <h3>游戲規(guī)則說明:</h3><h3> <font color="#57a7ff"> 分成四組拍成一列,老師給最后一位家長看三個數(shù)字,"開始"后按照商量的方式將數(shù)字足以傳到第一位隊友那才算結(jié)束,每組想出一個不能出聲,不能回頭,但又能使對方知道你表示的數(shù)字是幾,最先完成的為勝利者。</font></h3> <h1><b>?家長們一起探討游戲的感受</b></h1><h3><b> </b>在這個游戲中,我們每組成員各自扮演著不同的角色,比如核心人物、決策者、默默無聞著、那么在今后的生活中,我們更希望我們的孩子在他的生活中工作中扮演著一個什么角色呢!當(dāng)然,無論孩子扮演什么角色,我們都要給予最大的引導(dǎo)與支持。</h3> <h1><b>家長會☆第三環(huán)節(jié)</b></h1><h3><b> 大家一起來探討這幾個問題吧! (??????)??</b></h3><h3>1.《如何培養(yǎng)孩子的生活行為習(xí)慣》<br />2.《怎樣培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣》<br />3.《怎樣增強(qiáng)孩子的家庭責(zé)任感》<br />4.《探討有質(zhì)量的學(xué)習(xí)方法》</h3> <h3><b>?家長們開始準(zhǔn)備討論,記錄這美好的時刻 ?</b></h3> <h3><b> 接下來,家長們已經(jīng)開始陸陸續(xù)續(xù)認(rèn)真的在思考以及討論,看到大家認(rèn)真探討,倍加感動與溫馨? ??(???????)??</b></h3> <h3><b>最后各組分別派一位家長代表展示分享討論的結(jié)果*?▽?*</b></h3> <h3><b>最后祝老師也將她的經(jīng)驗(yàn)分享給大家聽(. ? ? ?.)</b></h3> <h3>向日葵組</h3> <h1><b>小船組</b></h1> <h1><b>陽光組</b></h1> <h1><b>Happ組</b></h1> <h1><b>家長會☆第四環(huán)節(jié)</b></h1><h3><b> 游戲:這次的家長會,我們還特地為爸爸準(zhǔn)備了一個游戲《爸爸萌翻玩繩》</b></h3><h3><b> </b></h3> <h3>游戲規(guī)則說明:</h3><h3> <font color="#57a7ff">先由八名家委兩兩拉著一根繩子,間隔一米分成四隊,繩子高度不一。再請幾四位爸爸各站一排,第一次用身體去感受繩子之間的距離與不同的高度,第二次蒙上眼睛靠記憶挑戰(zhàn)過關(guān)(家委偷偷撤掉繩子)。</font></h3> <h3>爸爸們第一次示范中…(?o?╰╯o??) </h3> <h3> 瞧,我們的爸爸多可愛呀,在這個游戲中萌翻了~現(xiàn)場笑聲不斷。歡樂之余,該游戲帶給我們深深的思考,孩子的成長之路,爸爸的位置至關(guān)重要,若孩子的每一個成長關(guān)鍵期都有您的有效陪伴,相信我們孩子的翅膀會越來越硬,情商會越來越高,在這條"教學(xué)相依"的路上,希望我們的爸爸日后更多參與到孩子們的學(xué)習(xí)生活中來,相信還有更多樂趣在等著我們噢∩_∩!</h3> <h3><font color="#39b54a"> 看過上面是示范后是不是知道怎么玩了呀,接下來我們一起來看看爸爸們是如何挑戰(zhàn)過關(guān)的吧~\(≧▽≦)/~Come on</font></h3> <h3> 經(jīng)過以上的四個環(huán)節(jié)后,體驗(yàn)式家長會就要告一段落了,最后在這里將本學(xué)期主要活動及需家長配合的事向家長們做一個簡單的介紹:</h3><div><font color="#57a7ff">1.午餐后時間安排是:每周一、周三是閱讀時間(家長可以在孩子書包放一本書讓孩子閱讀),周二、周四是玩繩子(小朋友們的最愛哦),周五是自由分享玩具時間。</font></div><div><font color="#57a7ff">2.我們?yōu)楹⒆硬贾昧艘粋€小任務(wù),那就是每天早上(7:45)晨練時間,我們建議讓孩子學(xué)習(xí)跳繩,目標(biāo)50個(可以發(fā)展孩子手臂和腳的協(xié)調(diào)性)。</font></div><div><font color="#57a7ff">3.每個月計劃兩位家長走進(jìn)課堂,為孩子添加不一樣的視野(歡迎家長們積極參與哦)。</font></div> <h3><font color="#ff8a00"> 孩子的教育不能重來。孩子每一天都在成長,但家長不能在將來才去彌補(bǔ)孩子成長過程中的空白片段。陪伴,才是父母給孩子最好的禮物。這不是其他物質(zhì)能夠取代的,在與孩子的相處中建立良好的親子關(guān)系,家長和孩子之間才能更融洽的相處,孩子才能更快樂的成長。因?yàn)椤?lt;/font></h3> <h1><b><font color="#ed2308">陪孩子越走越遠(yuǎn)的(?ˇ?ˇ?)是您…</font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"><br /></font></b></h1>