<h3> 為構(gòu)建和諧平安校園，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校消防安全教育工作，幫助學(xué)生樹立消防安全意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。妙高小學(xué)開展了一系列消防教育主題教育活動(dòng)，筑牢校園消防安全防火墻。</h3> <h3> 一是開展消防安全的主題班會(huì)。3月7日，妙高小學(xué)政教處組織了四年級(jí)的各班級(jí)開展了有關(guān)消防安全的主題班會(huì)，在班會(huì)中班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防安全的視頻及通過PPT講解一些簡(jiǎn)單的消防知識(shí)，使學(xué)生初步了解火災(zāi)發(fā)生的原因和類，還有作為社會(huì)一員應(yīng)具備怎樣的能力</h3> <h3>各位班主任在認(rèn)真的講解宣傳消防知識(shí)和消防安全"四個(gè)能力"1、檢查消除火災(zāi)隱患能力；即：查用火用電，禁違章操作；查通道出口，禁堵塞封閉；查設(shè)施器材，禁損壞挪用；查重點(diǎn)部位，禁失控漏管。2、 撲救初級(jí)火災(zāi)能力；即：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，起火部位員工一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量；火災(zāi)確認(rèn)后，單位3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量。3、 組織疏散逃生能力；即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。4、 消防宣傳教育能力；即：有消防宣傳人員，有消防宣傳標(biāo)識(shí)，有全員培訓(xùn)機(jī)制，掌握消防安全常識(shí)。學(xué)生都很認(rèn)真的在聽。</h3> <h3>二是消防安全知識(shí)測(cè)試。大家都在很認(rèn)真的進(jìn)行測(cè)試。</h3> <h3>三是消防安全告知書。讓每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)添加公眾號(hào)，更輕松更容易的獲得消防安全知識(shí)。</h3> <h3> 通過開展一系列消防安全教育活動(dòng)，使學(xué)生增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，掌握了消防安全知識(shí)。妙高小學(xué)將繼續(xù)開展系列活動(dòng)，進(jìn)一步完善落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度和措施，為平安校園夯實(shí)基礎(chǔ)，為平安奪金鼎出一份力。</h3>