<h3>春光明媚，鳥語花香，正是孩子們踏青、游玩的好季節(jié)。為了讓小朋友充分感受大自然春天的氣息。我園開展《尋找春天》主題活動。孩子們在老師的帶領(lǐng)下，一起跟隨春天的腳步，來到戶外尋找春天的氣息。路旁的小樹穿上了碧綠的新衣，小草吐出了嫩嫩的綠芽，紅的花、黃的花、好一派生機勃勃的景象。我們走出校園，走進田園，充分感受大自然的美景！</h3> <h3>讓我們帶上好心情，向春天出發(fā)。去欣賞她的美麗、去擁抱她的溫柔、去享受她的恬靜！春天！我們乘車來啦。</h3> <h3>我們出發(fā)啦！耶、耶、耶??問題:春天在哪里？。??????</h3> <h3>春天在五顏六色的花里？紅的花朵，黃的花，紫的花，看得我們目不暇接。忍不低下頭聞聞，春天原來是花香的味道。</h3> <h3>這一路上，我們邊看風(fēng)景邊聽老師的講解！掌握了很多新本領(lǐng)哦！大自然就是我們最好的老師。<br /></h3> <h3>摸一摸，聞一聞春天</h3> <h3>老師，春天在小樹里。</h3> <h3>我們懷著無比喜悅的心情，一路上歡歌笑語，油菜花是純真孩子們的歌謠，是美麗春天的象征。</h3> <h3>油菜花地到了，趕緊去看個究竟吧！</h3> <h3>春天在小草里？小草偷偷的從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的！風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。真是"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"。小草的生命力是多么頑強啊！</h3> <h3>春天在笑容里？拍張照片，留下這美好瞬間。(表情包)<br /></h3> <h3>剪刀手???</h3> <h3>在看哪里呢。</h3> <h3>賣萌????</h3> <h3>這組的笑容太美了。??????</h3> <h3>摸一摸，咦！還有黃黃的花粉，把小蜜蜂都引來了。</h3> <h3>嘟嘟嘴。</h3> <h3>??????寶貝，掉隊了，還不趕快走。</h3> <h3>自戀園長媽媽拍照了，快過來。??????</h3> <h3>老師，你快看，小樹葉醒了。??????</h3> <h3><b><font>好奇的小朋友都來圍觀了。</font></b></h3> <h3>小樹葉????在哪里啊？你看，在這里呢！</h3> <h3>老師說了不能摘掉??，??是有生命的。</h3> <h3>哇，老師你看這里的。</h3> <h3>看，寶貝思考著。</h3> <h3>好累，坐一下，等車子來接我們。。</h3> <h3>漫步在春天里，猶如在畫中游！可我們要回園了，下次再約吧！美麗的春姑娘：我們愛你??</h3> <h3>非常感謝這兩位親愛的家長，辛苦啦辛苦啦，謝謝配合。??????</h3> <h3>收獲：活動中孩子們感受了真實自然的美景，孩子們在油菜花田間快樂的笑著，認(rèn)真的觀察它們的花瓣，本次活動孩子們的眼界得到了開拓，增加了孩子們對春天的認(rèn)識和感知。</h3>