西津路小學(xué)六年級下冊《圓錐的認識》珍惜@ <h3>2017年3月9日，我們六年級五個數(shù)學(xué)老師齊聚老教學(xué)樓三樓辦公室進行著激烈的集體備課活動。備課組長張佩文老師宣布本次的備課內(nèi)容是圓錐的認識。</h3> <h3>本節(jié)課的教學(xué)目標是:</h3><h3>初步認識圓錐，知道圓錐各部分的名稱，掌握圓錐的特征和了解圓錐的高的測量方法。</h3> <h3>圓錐是一個新知識，曾愛梅老師講解圓錐與圓柱的關(guān)系，應(yīng)用知識的遷移，為學(xué)習(xí)圓錐的體積打下基礎(chǔ)！</h3> <h3></h3> <h3>老師們分析這節(jié)課的教學(xué)重點是掌握圓錐的特征，并且討論怎樣來突破教學(xué)難點圓錐高的測量方法。</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3>春天的腳步近了，一年之計在于春，我們從來沒有停下學(xué)習(xí)的腳步。討論結(jié)束了，學(xué)習(xí)繼續(xù)著，我們各自理順了本節(jié)課的教學(xué)思路，相信會給孩子們帶來不一樣的數(shù)學(xué)課。</h3> 圓錐教學(xué)備課本節(jié)六年級測量方法老師學(xué)習(xí)認識腳步