<h3>在濮陽(yáng)市第十中學(xué)這個(gè)大家庭中，有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，終其一生，對(duì)"美好的心靈、得體的儀表、可貴的敬業(yè)精神和精深的學(xué)識(shí)素養(yǎng)"的追求未曾改變，他們便是初中部英語(yǔ)組的教師們。</h3><h3>2017年3月7日---9日，三樓錄課室迎來(lái)了初中部英語(yǔ)組的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。為全面提升英語(yǔ)教師教育教學(xué)水平，拓寬視野，打開(kāi)格局，王廣英校長(zhǎng)特邀請(qǐng)濮陽(yáng)市英語(yǔ)教研員馬樹(shù)余老師為評(píng)課嘉賓，蒞臨我校指導(dǎo)工作。</h3><h3>第一位做課的老師是王軍偉老師。王老師課堂環(huán)節(jié)扎實(shí)有效，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生，將課堂還給學(xué)生，給他們更多表達(dá)自己的機(jī)會(huì)。</h3><h3>第二位做課的老師是于素梅老師。于老師的閱讀課，環(huán)環(huán)相扣，指令清晰明確，通過(guò)一系列活動(dòng)讓學(xué)生對(duì)短文有一個(gè)更為宏觀的把握。</h3> <h3>第三位做課的教師是宋雪潔老師。一首"Whatever will be, will be"帶著學(xué)生們一起走進(jìn)百年后我們的未來(lái)生活是什么樣的，發(fā)揮想象，奇思妙想，百年后我們的機(jī)器人夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)？一起期待吧……</h3> <h3>第四位做課的老師是左琳老師。年紀(jì)輕輕的左老師基本功相當(dāng)扎實(shí)，精湛的口語(yǔ)表達(dá)能力，和學(xué)生間的互動(dòng)融洽溫馨。</h3> <h3>第五位做課的是盧娜老師。盧老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的教師，她的課似娓娓道來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物在每一位學(xué)生心中。她的教學(xué)環(huán)節(jié)和現(xiàn)實(shí)生活做了很好的聯(lián)結(jié)，用我校的社團(tuán)活動(dòng)圖片，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境。</h3> <h3>全部英語(yǔ)老師的做課結(jié)束后，馬樹(shù)余老師針對(duì)我們的課堂上存在的共性問(wèn)題與我們各自的問(wèn)題進(jìn)行了交流分享。</h3><h3>一個(gè)亟待完善的問(wèn)題擺在了我們每一個(gè)英語(yǔ)人面前："怎樣更好地整合教材？"而非以本為本，照本宣科！</h3><h3><br /></h3> <h3>為了能讓我們更直觀地感受英語(yǔ)教學(xué)最重要的兩個(gè)課型---聽(tīng)說(shuō)課、閱讀課的教學(xué)模式，3月9日，初中部英語(yǔ)組又進(jìn)行了一天的集體學(xué)習(xí)。</h3><h3>一天的時(shí)間，我們一共觀看了來(lái)自全省各地優(yōu)秀的教師的五節(jié)公開(kāi)課，這五位優(yōu)秀的老師各有所長(zhǎng)，不分伯仲。但相同的點(diǎn)都是：情感教育與整合材料的能力。</h3><h3><br /></h3> <h3>美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家Douglas Brown曾說(shuō)："情感因素決定第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)的成敗。"</h3><h3>"未有意趣，必不樂(lè)學(xué)"，唯有將教學(xué)活動(dòng)化、活動(dòng)交際化，充分把學(xué)生的主觀能動(dòng)性調(diào)動(dòng)起來(lái)，才能將學(xué)生的樂(lè)學(xué)與老師的高素質(zhì)有效結(jié)合，達(dá)到了一個(gè)新的制高點(diǎn)。</h3><h3><br></h3> <h3>在觀看學(xué)習(xí)的過(guò)程中，馬老師與王校長(zhǎng)不時(shí)地與我們就這堂課中存在的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行積極的討論與交流，我們也在學(xué)習(xí)中深刻體會(huì)到教材與各學(xué)科知識(shí)整合與遷移的重要性！運(yùn)用情感、培養(yǎng)興趣、創(chuàng)設(shè)情景、養(yǎng)成習(xí)慣，使學(xué)生善學(xué)，將是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。</h3><h3>做一名思想有洞見(jiàn)，表達(dá)有魅力、行為有創(chuàng)新，教學(xué)有個(gè)性的人師，那么就從此時(shí)此刻開(kāi)始吧！</h3>