<h3><br /></h3><h3> </h3><h3> 來(lái)訪的女孩上二年級(jí)，眉清目秀，嬌小可愛(ài)，可是眉頭緊鎖，我見(jiàn)猶憐。原來(lái)是因?yàn)樵趯W(xué)校被人欺負(fù)后不想再上學(xué)了。</h3><h3> 這個(gè)女孩比較內(nèi)向，不太肯說(shuō)話，一番努力后終于說(shuō)了原來(lái)所謂的同學(xué)欺負(fù)就是被同學(xué)幾次含沙射影的語(yǔ)言攻擊。我問(wèn)女孩，聽(tīng)了同學(xué)的語(yǔ)言攻擊后什么感覺(jué)，她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)就是覺(jué)得很煩，不僅同學(xué)說(shuō)她覺(jué)得煩，聽(tīng)到別的同學(xué)說(shuō)其他人不好的話也覺(jué)得很煩…..我又問(wèn)她這種聽(tīng)到說(shuō)人不好就很煩更早是在什么時(shí)候？是否家里有過(guò)這種類似事情，是否有過(guò)被父母說(shuō)她不好的經(jīng)歷？她努力想了想說(shuō)沒(méi)有的，我又問(wèn)她那么更早時(shí)候家里有沒(méi)有別的親人說(shuō)別的親人不好她覺(jué)得很煩的時(shí)候，她說(shuō)有，經(jīng)常有這種情況。我問(wèn)她可以方便跟我說(shuō)是家里誰(shuí)跟誰(shuí)嗎？她說(shuō)就是爸爸跟媽媽經(jīng)常吵架，一吵架就讓她覺(jué)得很煩。我繼續(xù)問(wèn)她煩的后面還有其他什么感覺(jué)嗎？她說(shuō)不知道，于是我當(dāng)作她爸爸當(dāng)場(chǎng)和她媽媽模擬吵架情形，過(guò)了一會(huì)，我停下來(lái)問(wèn)孩子有感覺(jué)嗎？問(wèn)她有沒(méi)有害怕？有沒(méi)有擔(dān)憂？孩子點(diǎn)點(diǎn)頭又不說(shuō)話了，只是不停地?cái)嚺掷锏囊稽c(diǎn)小紙片，多可憐的小孩啊，明明有很多情緒，卻乖巧慣了，壓抑慣了，不敢表達(dá)出來(lái)….后來(lái)跟女孩勾手約定好在媽媽不看的情況下可以把現(xiàn)在想說(shuō)的寫(xiě)出來(lái)，于是女孩一筆一劃地開(kāi)始寫(xiě)了四句話"爸爸媽媽，你們不要吵架了，我聽(tīng)到你們吵架很煩""我怕你們吵架后會(huì)離婚，我不想失去爸爸或者媽媽你""我不想像我們班上的某某同學(xué)那樣沒(méi)有爸爸""我覺(jué)得我們班上的某某沒(méi)有爸爸很可憐"寫(xiě)到同學(xué)名字時(shí)本來(lái)用某某代替，想了想，女孩又擦掉某某寫(xiě)上同學(xué)的真實(shí)姓名，有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)還用拼音代替，足以看到女孩真的非常害怕像她那個(gè)同學(xué)一樣失去爸爸！寫(xiě)完后一會(huì)兒，我問(wèn)她媽媽可以過(guò)來(lái)了嗎？她說(shuō)可以了，又問(wèn)她這個(gè)內(nèi)容可以給媽媽看或者自己讀給媽媽聽(tīng)嗎？孩子叫我讀給她媽媽聽(tīng)，讀完后，淚流滿面的媽媽拉著孩子的手說(shuō)爸爸媽媽再吵架也絕對(duì)不會(huì)分開(kāi)等，孩子的淚一顆顆滾下來(lái)…</h3><h3> 經(jīng)過(guò)一番疏導(dǎo)后我拉著孩子的手說(shuō)："愛(ài)有很多種表現(xiàn)形式，爸爸媽媽吵架并不代表他們不相愛(ài)了，他們只是通過(guò)吵架在找更好的相處方式而已，爸爸媽媽來(lái)自于兩個(gè)不同的家庭，很多東西不一樣，需要磨合，但是因?yàn)榘职謰寢屢矝](méi)有這方面的老師教他們，他們也不知道怎么做更好，所以采取了吵架的方法…."女孩一邊聽(tīng)一邊默默地點(diǎn)頭，因?yàn)榕?nèi)向，我暫時(shí)退出咨詢室，給母女倆單獨(dú)交流了一會(huì)兒，當(dāng)我再次走進(jìn)咨詢室時(shí)，我問(wèn)她對(duì)上學(xué)的害怕如果0到10分打分的話，現(xiàn)在打幾分，她悄悄地在紙上寫(xiě)了"0分"，然后我又問(wèn)她，明天早上去學(xué)校嗎？她說(shuō)要去上學(xué)了。這次咨詢就算圓滿結(jié)束了，爸媽的問(wèn)題不適合當(dāng)著孩子的面咨詢，就另外約了時(shí)間。然后女孩就在咨詢室里玩起了茶具……</h3><h3> 心理咨詢師有話說(shuō)， 一．原來(lái)很多孩子在學(xué)校的表現(xiàn)貌似因?yàn)橥瑢W(xué)或者老師的原因而出現(xiàn)，實(shí)際上卻是多半因?yàn)榧彝ダ锏脑?。家里的?wèn)題或者童年的經(jīng)歷在他潛意識(shí)里埋下了地雷，學(xué)校里發(fā)生的事情只是導(dǎo)火線把地雷引爆了而已。二.爸媽如果關(guān)系不好，你掩蓋得最好，很多時(shí)候仍舊會(huì)被孩子感覺(jué)到，于是孩子就會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題如生病或者不去上學(xué)或者叛逆來(lái)吸引父母的注意力從而保護(hù)這個(gè)家庭讓父母不分開(kāi)。所以有些時(shí)候看似孩子出現(xiàn)了問(wèn)題，根卻在父母關(guān)系上，父母關(guān)系真正好了，孩子自然也就好了。三，之所以有這個(gè)咨詢手記，是想給大家在碰到類似問(wèn)題時(shí)怎么處理帶來(lái)一點(diǎn)啟發(fā)，請(qǐng)不要糾結(jié)主人公是誰(shuí)或者對(duì)號(hào)入座！四，文中很多咨詢方法，未經(jīng)培訓(xùn)請(qǐng)慎用！五，吳寧四校心理咨詢室每周五社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間為全校學(xué)生和家長(zhǎng)提供免費(fèi)咨詢服務(wù)，鑒于心理咨詢的私密性和一對(duì)一咨詢，來(lái)之前請(qǐng)預(yù)約！</h3><h3><br /></h3> <h3>孩子的一生很長(zhǎng)很長(zhǎng)，關(guān)鍵時(shí)刻的守護(hù)很重要！我們?cè)敢庥梦覀兊膼?ài)和專業(yè)，讓每個(gè)孩子更開(kāi)心，更幸福！最終活出自己的綻放！</h3> <h3>預(yù)約熱線，13454917305，葉老師。</h3>