<h3>學(xué)習(xí)禮儀的好處，促進幼兒獨立性、自信心、尊重他人:</h3><h3>一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必定有良好的文明修養(yǎng)，這樣的人，會被人尊重，受人歡迎，從心里學(xué)上講，被眾人接納的程度高，有利于建立和諧的人際關(guān)系，有利于打開局面，發(fā)展事業(yè)。而當(dāng)孩子懂得尊重他人，理解他人，形成了良好的行為習(xí)慣，他就會被別人接納，受大家歡迎，就會有很多的朋友，而這些朋友又會間接或直接地給他帶來相應(yīng)的發(fā)展機會，從而讓孩子逐漸形成健全的人格和與人交往、處事的能力。</h3> <h3>有利于幼兒的專注力、秩序感的培養(yǎng)：</h3><h3>安靜、安序的學(xué)習(xí)環(huán)境是孩子學(xué)習(xí)的基本保障。如果每個孩子學(xué)習(xí)禮儀。形成了良好的行為習(xí)慣，那么當(dāng)他想介入別人的工作的時候就會有禮貌的征求別人意見</h3> <h3>"禮"字典上的解釋是：由一定的社會道德和風(fēng)俗習(xí)慣形成的，大家共同遵守的禮節(jié)；"儀"是指容貌、舉止。"禮儀"就是人類社會交往中應(yīng)有的禮節(jié)儀式。<br /></h3> <h3>禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的基本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，號稱"禮儀之邦"</h3> <h3> 孔子曾說過："不學(xué)禮，無以立"，它表明了一個人要有所成就，必須從學(xué)禮開始。幼兒園的禮儀教育，是幼兒園思想品德教育的重要內(nèi)容。它是指通過教師有目的、有計劃的禮儀教育活動的引導(dǎo)，讓幼兒知禮、懂禮，從而提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)，為幼兒良好品格的形成奠定堅實的基礎(chǔ)。<br /></h3> <h3>幼兒園一日活動是由晨間活動開始的，因此晨間活動的開展是否順利對一天的活動起著影響作用</h3> <h3>《新綱要》健康領(lǐng)域中首先提出："培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo)，要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與。"晨間鍛煉是幼兒體育活動的重要組織形式之一，也是幼兒每日一小時體育活動的重要組成部分。"一日之計在于晨"，早晨的陽光適宜，空氣涼爽、清新，在此時進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，既可以提高幼兒肌體對外界氣溫變化的適應(yīng)能力，又可以激發(fā)和恢復(fù)幼兒肌體主要器官的機能，利于發(fā)展幼兒身體素質(zhì)和基本的活動能力，使幼兒精力充沛、精神愉快地開始一天的生活，促進幼兒身心健康發(fā)展。</h3> <h3> 《綱要》指出：向幼兒進行道德教育是培養(yǎng)他們團結(jié)、友愛、誠實、勇敢、不怕困難、有禮貌、守紀(jì)律的優(yōu)良品德、文明行為和可愛的性格。為此，我園圍繞幼兒"禮儀教育"這一國家立項課題，展開了一系列禮儀教育活動<br /></h3> <h3>文明禮儀伴我行</h3> <h3>禮貌，是一種文明行為，也反映一個人的道德面貌。從小培養(yǎng)講禮貌的習(xí)慣對寶寶很重要。寶寶講禮貌應(yīng)尊重長輩、友愛同伴，見人主動問早、問好，在接受他人幫助或需要他人幫助時，要有禮貌地說："謝謝你"、"對不起"、"請你幫幫忙"等等。</h3>