<h3><font color="#010101"> 教師培訓(xùn)是教師專業(yè)成長的重要途徑,探索適合的教師專業(yè)成長培訓(xùn)模式對學(xué)校發(fā)展和教師職業(yè)幸福意義深遠(yuǎn)。</font></h3> <h3> </h3> <h3><font color="#010101"> 3月15日向陽小學(xué)數(shù)學(xué)教研組通過整合專題培訓(xùn)滿足教師的專業(yè)成長需求,進(jìn)而提升教師的能力和素質(zhì),開展數(shù)學(xué)教師教育專業(yè)化成長培訓(xùn)——“用心守望,詩意成長”。</font></h3> <h3> 主抓數(shù)學(xué)教學(xué)工作的申齊校長給我們提出了要求:讓我們多多開展交流活動,比如探討新授課如何更精彩,復(fù)習(xí)課怎樣上不會更枯燥,創(chuàng)新課展示探討活動等等。</h3> <h3> 苗晉霞主任給我們上了生動的一課。要想在教育教學(xué)工作中有一番出色的表現(xiàn),沒有捷徑,只有靠自己,一步一個腳印,實實在在地去學(xué)習(xí),去探索,去實踐,去思考。</h3> <h3> 尚金萍老師給我們分享了《老師,您到底怕啥》</h3> <h3> 陳纓老師講的《讓隱形知識如影隨形》同樣使老師們受益匪淺。</h3> <h3> 老師們認(rèn)真地學(xué)習(xí),仔細(xì)的記錄筆記。不論是極富教學(xué)經(jīng)驗的教師還是年輕教師都虛心學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 只有努力提高自身的素養(yǎng),豐富自身的底蘊(yùn),傾情投入教育教學(xué)工作,積淀方法,摸索經(jīng)驗,在活動中歷練,才能促成自身的專業(yè)成長。教師,作為培養(yǎng)人才的人,教學(xué)素質(zhì)必須要跟上時代的步伐,必須樹立現(xiàn)代教學(xué)思想,掌握淵博的知識,具有較強(qiáng)的信息素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。我們必須不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)教學(xué)工作,必須腳踏實地地學(xué)習(xí)研究,才能在自己的專業(yè)素養(yǎng)上成長起來。</h3>