<h3> 暖春,伴著時間的低吟,緩緩而來;殘冬隨著沙漏的流失,默默而歸。江南的三月盡管感覺還有一絲涼意,但春已不覺間擠進了季節(jié)的門檻,帶著些許微溫,漾開了人們臉上的一絲笑意。今天,戴亞婷老師用溫潤細膩的語言引領(lǐng)著小朋友們走進《要下雨了》!</h3> <h3> 第一次到這個大教室上課,我們一點也不緊張,用端正的坐姿,挺得筆直的背告訴聽課的老師,我們已經(jīng)準備好啦!</h3> <h3> 戴老師的課娓娓道來,扎扎實實又富有靈動,學(xué)生積極參與其中,前往聽課的老師們也用筆記下課堂的精彩之處。</h3> <h3> 校長伯伯也來聽課啦,我們更要坐得端端正正!</h3> <h3> 齊聲朗讀的聲音真好聽,小朋友們拿書的姿勢也真是標準呢!</h3> <h3> 戴老師請來了小兔子、小燕子還有小魚和螞蟻,真好玩!</h3> <h3> 做動作朗讀表演小兔子割草,這么簡單肯定難不倒我,你們看我的動作標準嗎?你能學(xué)著我的樣子也來讀一讀嗎?</h3> <h3> 今天的語文課真有意思,我舉手發(fā)言也要把話說完整,聲音響亮讓所有小朋友和老師都聽見。</h3> <h3> 老師,我的手高高地舉著了,快叫我回答,我有好多好多話想和小朋友們分享呢!</h3> <h3> 我們不但讀的好,字也寫得很漂亮,舉起"萬能筆"和戴老師一起學(xué)寫生字寶寶!</h3> <h3> "直"字寫得真是漂亮呢,我們要向他學(xué)習(xí),把每個字都寫得工工整整,漂漂亮亮!</h3> <h3> 中午,所有參與聽課的語文教研組老師在樊靜老師的主持下對這堂課進行了點評。首先,戴老師簡單闡述了自己的教學(xué)思路和教學(xué)理念,對這節(jié)課自己的表現(xiàn)做了評價。</h3> <h3> 隨后,倪桔紅老師、王春媚老師、周婷婷老師和徐敏副校長都對這堂課進行了細致到位的點評,贊賞了戴老師在這堂課中的優(yōu)秀表現(xiàn),也提出了有效的改進建議,戴老師認真記錄了老師們提出的建議。</h3> <h3> 赫爾巴特說過:"要使教育過程成為一種藝術(shù)事業(yè)。"我們會持之以恒地努力直至呈現(xiàn)給孩子的每一堂課都是藝術(shù)化的事業(yè),這條路,我們會一直走在路上。</h3>