<h3>3月22日，繡湖聯(lián)盟六所學(xué)校骨干教師在上溪春晗學(xué)校翁望江校長、后宅中學(xué)胡校長的帶領(lǐng)下參觀了上海市進(jìn)才中學(xué)北校。上海進(jìn)才中學(xué)北校金校長給我們介紹了進(jìn)才中學(xué)北校的發(fā)展歷程和校園文化特色，教學(xué)管理教育理念等，兩位校長相互溝通了雙方地區(qū)學(xué)校建設(shè)的想法和教育經(jīng)驗(yàn)，希望進(jìn)才中學(xué)學(xué)校老師到義烏來參觀指導(dǎo)工作。</h3> <h3>上海進(jìn)才北校大門</h3> <h3>繡湖聯(lián)盟學(xué)校與進(jìn)才北校金校長交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和就學(xué)校建設(shè)互相交流意見。</h3> <h3>進(jìn)才北校的特色教育——百草園，百草園不但有中醫(yī)的藥材種植基地，還有專門的中醫(yī)藥專業(yè)教室，與上海中醫(yī)藥大學(xué)建立合作關(guān)系，充分利用當(dāng)?shù)氐尼t(yī)藥資源，讓學(xué)生感受和認(rèn)知中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的魅力。</h3> <h3>藥園亭</h3> <h3>藥名墻</h3> <h3>藥材種植大棚——控溫控濕</h3> <h3>定時噴水養(yǎng)護(hù)</h3> <h3>藥材種植基地</h3> <h3>運(yùn)用二維碼識別藥材的屬性功能。</h3> <h3>藥材基地的水源可以循環(huán)利用</h3> <h3>進(jìn)才北校校辦主任和我們介紹百草園的建設(shè)。</h3> <h3>百草園——中醫(yī)藥專業(yè)教室</h3> <h3>中醫(yī)醫(yī)藥教室一般面相開設(shè)中醫(yī)興趣課程的學(xué)生，還有相關(guān)課程和普及中醫(yī)藥常識需要，都可以到這間專用教室學(xué)習(xí)參觀。</h3> <h3>民間美術(shù)教室學(xué)生手工制作作品展示</h3> <h3>進(jìn)才學(xué)校的藝術(shù)特色教育——手工刺繡</h3> <h3>學(xué)生作品展示柜臺</h3> <h3>學(xué)生作品展示</h3> <h3>學(xué)生作品墻</h3> <h3>繡湖聯(lián)盟學(xué)校老師參觀學(xué)習(xí)上海市進(jìn)才中學(xué)北校留影</h3> <h3>進(jìn)才學(xué)校的特色班會</h3>