<h3> 昨夜一場細雨，今天春風依然帶著寒氣，早上七點，周校長親自到學校接兩位上課的老師去太平中學與兄弟學校進行交流學習，心中是滿滿的感動。這次同課異構(gòu)活動由太平中學承辦，燕王中學、北趙中學共同參與。周校長親自帶隊，主管教學的副校長和教務(wù)主任全程跟同，英語組、數(shù)學組、語文組的骨干教師參加交流學習。劇中有折顏上神的十里桃花林，而太平有著唯美的百里杏花林！ </h3> <h3>參與交流的老師在耐心等待上課的鈴聲！精神可嘉！</h3> <h3>整潔的教室，孩子們下課幫老師開音響，做課前準備，何校長親自督戰(zhàn)！教室角落溫馨的坐墊椅子，后黑板學生的目標，這樣的氛圍讓上課老師心里踏實許多??！孩子們，加油！</h3> <h3>九年級語文同課異構(gòu)的課題是《綜合性學習（仿寫、補寫、對聯(lián)）》</h3> <h3> 太平中學劉阿妮老師的課堂緊扣中考考點，注重學生的訓練，學生的文采博得聽課的老師的贊許！</h3> <h3> 燕王中學郭妮娜老師的課導(dǎo)課新穎，音樂學熱播劇結(jié)合，學生的積極性，參與熱情被充分調(diào)動了起來。課堂注重學法的指導(dǎo)，學生可以輕松的拿到仿寫與對聯(lián)的分數(shù)！郭老師豐富的語言，連聽課老師也不時發(fā)出會心的笑！</h3> <h3>課后，我們和太平中學的老師做了無私的交流，知無不言，言無不盡，把教學中的經(jīng)驗跟困惑提出來，大家共同學習共同探討，收獲頗豐！</h3> <h3>交流完畢，兩位同課異構(gòu)的老師互相留了通訊方式以便長久交流。</h3> <h3>精彩的花絮！</h3> <h3>導(dǎo)課新穎，用時下流行的三生三世十里桃花及改編而成的教師版音樂??導(dǎo)入，學生的熱情空前高漲！</h3> <h3>十里桃花林有無所不知的折顏上神，而你們是百里杏花林一群群有靈秀之氣的小上神！2017，讓我們擼起袖子加油干?。。」蠋熜鲁钡恼Z言、親和力與激情一下子拉近了與學生的距離！</h3> <h3>指導(dǎo)學生緊抓得分點！</h3> <h3>精彩的微課助學！</h3> <h3>學法指導(dǎo)！</h3> <h3>學生的探究熱情空前高漲！</h3> <h3>老師走入學生中間指點迷津！</h3> <h3>精彩的課堂！</h3> <h3>學生的文采連聽課老師也按耐不住，走入學生中間欣賞他們的精彩！</h3> <h3>課程結(jié)束，郭老師送給學生的寄語！</h3> <h3>交流結(jié)束，在太平中學安校長的導(dǎo)引下我們共賞了向往已久的百里杏花林，這一趟真的不虛此行！</h3>