課程：從思維培養(yǎng)到文化自信培育 ---海南昌江思源學校 姜波校長許亞鵬 <h3> 結(jié)束了一段時間的網(wǎng)絡(luò)研修后，在省教師繼續(xù)教育培訓中心各位領(lǐng)導的精心安排下，新一輪省學帶培養(yǎng)對象又相聚在一起，傾心聽取大師的講座，汲取豐富的專業(yè)知識，以期提升自我。兩個多月未見，學員們相見，交流心得，各疏見解，好不熱鬧！</h3><h3> 本次的培訓活動自3月23日至27日，共計5 天，分別安排了《校本課程開發(fā)》專題講座及校本課程開發(fā)設(shè)計考核，《信息技術(shù)與課程整合》專題講座及實操考核，《教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)律與途徑》《莊子》《觀課議課的理論與實踐》及課堂觀察報告現(xiàn)場考核，《基礎(chǔ)教育熱點問題的哲學思考》《課題選題與申報》等，講座內(nèi)容豐富而不乏實操考核，相信經(jīng)歷此次培訓，學員們一定獲益良多！</h3><h3> 3月23日上午，來自昌江思源的姜波校長首先為我們帶來一場課堂盛宴----《課程：從思維培養(yǎng)到文化自信培育》。</h3><h3> 圖為文昌中學吳志軍主任為學員們做教育故事分享。</h3><h3><br></h3> <h3>白沙中學廖秋英老師介紹為我們做講座的姜波校長</h3> <h3>姜波校長樸實的開場白讓大家感受到了姜校長的平易近人與扎實的工作作風</h3> <h3>姜波校長輝煌的業(yè)績讓大家更是對今天的講座充滿期待</h3> <h3>暖場討論：杯子里能放多少大頭針？</h3><h3>姜校長講座一開始，就讓大家共同猜測這樣一個話題。有的學員們還</h3> <h3>學員們積極參與課前小實驗</h3> <h3>全場座無虛席，學員們聚精會神聽課中</h3> <h3>豐富的講座內(nèi)容</h3> <h3>姜波校長的核心課程觀</h3> <h3>從碎片化到頂層設(shè)計，讓大家耳目一新</h3> <h3>頂層設(shè)計的思考讓大家對課程統(tǒng)領(lǐng)全局有了深刻的認識</h3> <h3>知識淵博的姜波校長在講課中</h3> <h3>學校課程管理變革，姜波校長強調(diào)要注重學習的過程</h3> <h3>課程之變的新起點，姜波校長講述了自己如何在一個薄弱學校開展課程改革的實驗</h3> <h3>嚴謹治學的姜校長</h3> <h3>校本課程，培育文化自信的橋梁</h3> <h3>姜波校長滔滔不絕地介紹昌江思源在校本課程方面的實踐，學員們敬佩不已</h3> <h3>每個學校都有其文化特質(zhì)，課程是把學校內(nèi)部各特質(zhì)間關(guān)聯(lián)要素鏈接的樞紐…</h3><h3>課程改革，永遠在路上！</h3> <h3> 講座結(jié)束后，學員們摩拳擦掌，積極準備參加下午將要舉行的近三個小時的校本課程開發(fā)專題考核。</h3>