紙墨芳華.古韻留香

落山楓

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">畢業(yè)感言：</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       歲月競(jìng)蹉跎，轉(zhuǎn)瞬花已逝，不知不覺798的藝術(shù)課程伴我走過鉛華無(wú)數(shù)?</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      在夜色沉寂的午夜，在素潔的日光燈下，聽一曲高山流水，墨香纏繞，素白宣紙，纖筆起舞，將思緒融於筆尖，看淡雅的花於紙上綻放，看彩蝶、蜻蜓紛飛，醉了眼也醉了心，亦可枕著花香入眠，渲染了我的清夢(mèng)。畫中的時(shí)光不會(huì)流轉(zhuǎn)，畫中的世界，可以忘卻白日喧囂，忘卻現(xiàn)代的浮躁，獨(dú)享屬于我的寧?kù)o?</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      曾記得上課時(shí)李敏老師說(shuō)：＂靜心之路，獨(dú)自修行，勿忘初心，方得始終。＂人至中年，靜以修身，從不曾放慢前進(jìn)的步伐，在798這個(gè)沒有圍牆的大學(xué)，盡可能多學(xué)一些知識(shí)，讓自己的內(nèi)心豐盈，年輕時(shí)與書畫為舞的夢(mèng)想，終將不再是夢(mèng)?</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      感恩生活，感恩藝術(shù)，感謝美麗動(dòng)人、有著溫潤(rùn)聲音的李敏老師帶我們進(jìn)入國(guó)畫工筆夢(mèng)幻美的世界。而李敏老師對(duì)工筆畫面所追求的最嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度也激勵(lì)我放棄急燥的心情，用心的畫好每一筆，畫如其人，在老師身上真的學(xué)到許多?</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      堅(jiān)持繪畫對(duì)我而言已經(jīng)是一種生活方式，志同道合的路上感謝有你們的相伴，借用篆書課崔子玉的座佑銘的一句話：＂行之茍有恆，久久自芬芳。＂與同學(xué)們共勉? </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">                                        工筆花卉05班落山楓</h3> <h3>　　記錄時(shí)間的美好，三個(gè)多月的心路歷程，如電影般呈現(xiàn)。2016年12月28日，終於迎來(lái)了最喜歡的工筆花卉開課?</h3> <h3>勾線練習(xí)?</h3> <h3>對(duì)蜻蜓的結(jié)構(gòu)掌握的不是太到位，還需要多練習(xí)?</h3> <h3>　　無(wú)數(shù)個(gè)不眠的夜晚，陪伴我的只有這一張張的線稿，功夫不負(fù)有心人，從一開始拿筆勾線的小心奕奕，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到最後慢慢的熟練，流暢?</h3> <h3>設(shè)色練習(xí)?</h3> <h3>荷花花頭設(shè)色練習(xí)，漸入佳境?</h3> <h3>《荷花圖》</h3> <h3>紅姿映綠蘋，流香暗襲人?</h3> <h3>《斑竹蜻蜓圖》</h3> <h3>　　第一次在卡紙上畫工筆，不熟悉紙張，雖然一次次反復(fù)觀看了老師的視頻，竹葉的花青底色處理還是不盡如人意，整張畫的亮點(diǎn)在蜻蜓，有躍然於紙上的感覺嗎？呵呵，小小得意一下?</h3> <h3>《象谷圖》</h3> <h3>　　第一張我選擇在薄薄的清水云龍白宣紙上作畫，勾線非常流暢，滿以為這會(huì)是一張滿意的作業(yè)，可惜之後狀況不斷，對(duì)這種紙張把握性不夠，設(shè)色時(shí)最終以失敗告終，以後有時(shí)間再摸索著畫，同時(shí)也提醒我這張作業(yè)不會(huì)那么順暢可以完成，果真?</h3> <h3>　　重畫的第二張，葉子小小的失誤，還是亂了方寸，遺憾之美?</h3> <h3>《秋荷醉蓮圖》</h3> <h3>　　第一次在薄如蟬翼的雲(yún)龍材料皮紙上作畫，勾線、設(shè)色一氣呵成，最終畫面呈現(xiàn)出來(lái)的效果最為滿意。是否有＂秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲＂的意境?</h3> <h3>宋畫絹扇《芙蓉圖》</h3> <h3>　　尤為喜歡在扇面上作畫，這幅作業(yè)斷斷續(xù)續(xù)費(fèi)時(shí)十多天才完成，不停交上，老師提建議再修改，反復(fù)數(shù)次，而芙蓉花上的白色設(shè)色，層層疊疊不知多少遍，無(wú)數(shù)個(gè)寂靜的夜晚，就在這不停的修改中度過?</h3> <h3>白色底襯托，畫面感完全不同，悠悠長(zhǎng)夜，只有芙蓉獨(dú)自芳?</h3> <h3>《蜻蜓荷花圖》</h3> <h3>　　老師說(shuō)這幅作品畫出了我自己個(gè)人的風(fēng)格，點(diǎn)評(píng)作業(yè)時(shí)還特別表?yè)P(yáng)了我，自己倒沒覺得，只是覺得自己每幅作業(yè)點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開老師專業(yè)、耐心的指導(dǎo)?</h3> <h3>《鳶尾圖》</h3> <h3>喜歡這清新、淡雅的畫面?</h3> <h3>宋畫《果實(shí)來(lái)禽圖》</h3> <h3>　　半路夭折的的畢業(yè)作品，留存紀(jì)念。真是一波三折，第一張?jiān)具x擇畫《夜合花圖》，因之前要準(zhǔn)備出游，事情較多，趕作業(yè)心態(tài)，沒畫好。出游回來(lái)，動(dòng)筆畫第二張，辛苦了一個(gè)多星期，居然在上了膠礬水之後的第二天，一看好幾個(gè)關(guān)鍵地方紙張裂開了，直接崩潰，不僅感嘆到，想畫一張讓自己滿意的作業(yè)怎麼就那麼難呀！確實(shí)，這就是工筆和其他畫種不一樣的地方，不允許有任何的差錯(cuò)，只要一點(diǎn)地方出問題，這幅畫就前功盡棄，也許這也是工筆畫的魅力所在吧。無(wú)奈再度作廢，自我安慰好事多磨，靜下心，準(zhǔn)備第三張?</h3> <h3>　　最後一張作業(yè)，終究是完工了，不容易呀，雖然感覺還有許多不滿意的地方，但我已經(jīng)盡力了，這一張張作業(yè)翻過去，滿滿的收穫感?</h3> <h3>宋畫《桃花山鳥圖》</h3> <h3>　　對(duì)工筆之愛，淺清歡喜，工筆畫的每一個(gè)元素都帶著時(shí)光獨(dú)有的味道，今後的綿長(zhǎng)歲月將一如即往在工筆的世界找尋我的夢(mèng)想?</h3>

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