<span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> <span style="font-size: 16px;">3月22日，是聯(lián)合國確定的第22個"世界水日"。為助力"五水共治"，虹橋鎮(zhèn)第二小學(xué)開展了一系列"五水共治"主題活動，號召廣大師生爭當(dāng)治水的宣傳者、實踐者、監(jiān)督者，全民一起攜手五水共治，共享碧海藍天。</span></b></span> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 本次活動以"攜手全面剿滅劣v類水"為主題，號召廣大師生積極參與到治水活動中來。通過發(fā)放"五水共治"倡議書，給每位家長發(fā)一條宣傳短信，國旗下講話，召開主題班會，參觀污水處理廠，征集治水金點子等活動，號召全校師生有計劃、有步驟地投身"五水共治"活動中，參與推動形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的生活方式，為建設(shè)幸福和諧美麗樂清做出應(yīng)有貢獻。</span></h3> <h3 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">攜手全面剿滅劣V類水暨五水共治</b></h3><b><h3 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">——晨會啟動</b></h3></b> <h3> 在周一晨會上，虹橋鎮(zhèn)第二小學(xué)啟動"全面剿滅類V類水暨五水共治"活動。首先，該校校長柯福琴做了動員，柯校長舉例身邊的小事介紹了五水共治相關(guān)知識；之后，少先隊輔導(dǎo)員趙順丹部署了本次活動的系列安排。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">攜手全面剿滅劣V類水暨五水共治</b></h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><h3 style="text-align: center;"><b>——植樹活動</b></h3></b> <h3> "水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士"，少先隊和工會開展一次植樹活動?？?，大家三五個人一組，挖坑的、扶樹的、填土的，干得熱火朝天。此次活動增強了他們愛樹意識，愛護環(huán)境意識，從我做起，以點帶面，以小帶大，自覺加入植樹愛樹行列，積極投身到植樹活動中來，用自己的雙手打造"綠色樂清，建設(shè)生態(tài)家園"。</h3> <h3 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>攜手全面剿滅劣V類水暨五水共治</b></span></h3><h3 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>——污水處理裝置制作培訓(xùn)</b></span></h3> <h3> 3月27日中午，該?？茖W(xué)組的老師在電化室舉行了一場污水與污水處理的互動講座，活動現(xiàn)場氣氛熱烈，同學(xué)們紛紛表達自己制作污水凈化裝置的設(shè)計思路，就此展開了"污水凈化裝置"的制作競賽。</h3> <h3>專心致志地聽課,認認真真地記筆記。</h3> <h3>老師演示，我們觀察。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">攜手全面剿滅劣V類水暨五水共治</b></h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><h3 style="text-align: center;"><b>——參觀污水治理廠</b></h3></b> <h3> 中午的培訓(xùn)講座余溫尚存，當(dāng)天下午，五年級各班的學(xué)生代表在校少先隊的組織下實地參觀了虹橋污水處理廠。在工廠負責(zé)人的帶領(lǐng)下，同學(xué)們圍繞著處理廠觀察了一圈：污水處理廠的水為什么看著這么干凈？污水是怎樣處理的呢？處理后的水排向哪里？</h3> <h3> 同學(xué)們一個個的問題都得到了處理廠叔叔耐心細致的解答。原來，虹橋水處理中心采用生物塘污水處理技術(shù)，污水進水時先通往7.5米深的池塘底部，在自下而上的逐級處理，因此表層的水與想象中的不同，呈現(xiàn)出了一片"好風(fēng)光"。水廠叔叔還告訴同學(xué)們，污水經(jīng)過處理后，盡管比較干凈，但還沒經(jīng)過滅菌消毒，因此還不能作為飲用水。</h3> <h3>我看看、我聞聞，嗯，污水變清水了，而且一點也不臭了。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">攜手全面剿滅劣V類水暨五水共治</b></h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><h3 style="text-align: center;"><b>——五、六年級"污水凈化裝置"作品展示</b></h3></b> <h3> 3月29日，期待已久"污水凈化裝置"展示交流會如期開始了，五、六年級的同學(xué)們整裝待發(fā)，每個小組都先介紹自己裝置的材料以及特點，之后現(xiàn)場倒入200毫升污水，比較凈化效果?；顒蝇F(xiàn)場，同學(xué)們的凈化裝置別出心裁，材料豐富多樣，有的小組為凈化成功而歡呼，也有的小組對裝置中的不足陷入了沉思……最后，科學(xué)組的老師根據(jù)各小組的匯報情況、裝置造型以及凈化效果進行了綜合評定，并提出了改進的建議。</h3> <h3>瞧，樂清記者也來記錄我們精彩的解說環(huán)節(jié)。</h3> <h3> 通過本次培訓(xùn)講座、實地參觀污水處理廠、動手制作污水凈化裝置的系列活動，同學(xué)們了解了水污染的成因，知道了污水處理的方法，切身感受到了凈水的來之不易，更增強了保護水資源的意識和責(zé)任感。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">攜手全面剿滅劣V類水暨五水共治</b></h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><h3 style="text-align: center;"><b>——三、四年級主題班會活動</b></h3></b></h3> <h3> 三、四年級的主題班隊課內(nèi)容豐富，形式多樣如：四（1）班早早實地調(diào)查，釆訪、海報制作，讓學(xué)生了解什么是五水共治；三（5）班則在知識搶答中明白了要如何保護生態(tài)環(huán)境等，校委巡視、電臺的拍攝極大地調(diào)動了學(xué)生的積極性。</h3> <h3>我們的主題隊會就要開始了，好期待呀！</h3> <h3>瞧，我們的小主持人多神氣。</h3> <h3>班隊活動進行時……</h3> <h3>記者叔叔來采訪、錄像，我們要上電視啦……</h3> <h3>四（3）班"五水共治"主題班會小片段</h3> <h3 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">攜手全面剿滅劣V類水暨五水共治</b></h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><h3 style="text-align: center;"><b>——一、二年級節(jié)水"金點子"作品展</b></h3></b> <h3> 一、二年級的小朋友也覺不遜色，他們用自己稚嫩的雙手制作了一張張以節(jié)水"金點子"為主題的卡片。有"水精靈" "水衛(wèi)士"、"水娃娃"等。通過本次活動的開展，學(xué)生也明白了水資源的珍貴，增強了節(jié)約用水的意識。同時，大家還明白了"節(jié)約用水是每一個人應(yīng)盡的義務(wù)，每一個人都應(yīng)該為節(jié)約用水做出自己應(yīng)有的貢獻"。</h3> <h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 通過本次系列活動，學(xué)校師生親身實踐，積極投身到全面治水、全域治水、全民治水、科學(xué)治水的大潮中，并對"五水共治"的未來有了更加美好的憧憬。相信我們的家鄉(xiāng)水更清，天更藍，景更美！</b></h3> <h3 style="text-align: right;">總負責(zé)：趙順丹</h3><h3 style="text-align: right;">通訊員：陳 蕊</h3><h3 style="text-align: right;">攝 影：吳路梅</h3>