<h3> 教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說過：“手是意識(shí)的偉大培養(yǎng)者，又是智慧的創(chuàng)造者?！蹦笙鹌つ嗍呛⒆觽兒?jiǎn)略地用彩泥捏物造型，扼要地表情達(dá)意的創(chuàng)作形式。它生動(dòng)活潑，形簡(jiǎn)意賅，是少年兒童喜聞樂見的一種通俗藝術(shù)。 </h3><h3> 根據(jù)瑞安市社區(qū)教育托管中心工作計(jì)劃，我校托管服務(wù)社團(tuán)課程精彩紛呈。我榮幸擔(dān)任二年級(jí)＂巧手橡皮泥＂課程指導(dǎo)師。經(jīng)過一年來的課程實(shí)踐，取得了良好的教學(xué)效果。孩子們通過小小橡皮泥，充分發(fā)揮兒童特有的想象力，捏出了童真童趣，捏出了七彩童年生活。</h3><div><br></div> <h3>在橡皮泥活動(dòng)中，學(xué)習(xí)和掌握捏橡皮泥的基本知識(shí)、基本技能和方法，是很重要的，因此在創(chuàng)建社團(tuán)之初，我就從最基礎(chǔ)的知識(shí)抓起，從細(xì)節(jié)入手------捏、搓、粘、切、接、揉、劃、挖八個(gè)要點(diǎn)要到位，粗細(xì)要恰到好處，并給學(xué)生進(jìn)行色彩輔導(dǎo)，讓學(xué)生知道如何搭配顏色，在此基礎(chǔ)上變幻出五彩繽紛的橡皮泥世界。<br></h3><div><br></div> <h3>學(xué)生掌握了捏橡皮泥的基本功和色彩的搭配后，開始有創(chuàng)意地制作各種各樣的圖案，有動(dòng)物的、有花草樹木的、有食物的、有各種組合的，栩栩如生，惟妙惟肖，讓人愛不釋手，拍案叫絕。</h3> <h3>學(xué)生用他們的童真童趣，捏出各種有創(chuàng)意的相思豆。</h3> <h3>三八婦女節(jié)，學(xué)生給老師和母親送了一個(gè)特別的禮物，孩子們用自己的真情和愛意，捏造出色彩鮮艷的玫瑰花，那是永不凋謝的玫瑰花，永遠(yuǎn)開在孩子們的心田里。</h3> <h3>瞧! 那形態(tài)逼真、憨厚可掬的小動(dòng)物，仿佛把我們帶到了動(dòng)物世界。</h3> <h3>在一節(jié)社團(tuán)課上，恰逢章銘軒同學(xué)的生日，學(xué)生借此機(jī)會(huì)設(shè)計(jì)了生日蛋糕，唱起生日歌，祝他生日快樂。孩子們制作的蛋糕形式多樣，色彩絢麗，看起來美味可口秀色可餐。</h3><h3><br></h3> <h3>端午節(jié)到了，孩子們用他們的巧手捏出形態(tài)各異的卡通粽子和色彩斑斕的披薩。</h3> <h3>圣誕節(jié)到了，孩子們以“圣誕”為主題創(chuàng)作的圣誕老人和圣誕樹妙趣橫生、活靈活現(xiàn)。</h3> <h3>隨著學(xué)習(xí)橡皮泥的深入，孩子們捏橡皮泥更是得心應(yīng)手信手拈來，各種各樣的組合，不管是造型還是色彩的搭配，都更上一層樓。</h3> <h3>小小橡皮泥，在孩子們的手里幻化出瑰麗的圖畫。從孩子們專心專注的神態(tài)中，你能感受到橡皮泥世界的無窮魅力；從多姿多彩的作品中，你能領(lǐng)略到孩子們豐富的想象力。小小橡皮泥，讓學(xué)生的校園生活變得如此多彩。學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，放松心情，養(yǎng)成動(dòng)腦動(dòng)手的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)心的品性；同時(shí)，也滲透情感教育，讓學(xué)生在捏橡皮泥的過程中，感受到來自老師同學(xué)間的關(guān)心和幫助，并培養(yǎng)了他們的合作精神。小小橡皮泥，提升了孩子們的動(dòng)手能力，拓展了孩子們的發(fā)散思維，讓孩子們?cè)谙鹌つ嗟氖澜缋锬蟪銎卟实男@生活，其樂無窮，受益良多。</h3><h3>一</h3>