<h3> 3月27至31日,我校積極響應(yīng)區(qū)文教局、教研室號召,全體語文老師去車站小學(xué)聽課觀摩學(xué)習(xí),每天都有教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),老師們的學(xué)習(xí)熱情很高。</h3> <h3> 4月1日,在“展示周”結(jié)束后的第一天, 學(xué)校馬上組織了學(xué)習(xí)研討活動, 趁熱打鐵,老師們暢所欲言,結(jié)合自己的語文教學(xué),談收獲,談體會,談困惑,談設(shè)想。</h3><div> 高飛老師說:“今后要開展生動活潑,形式多樣的活動,使學(xué)生享受到閱讀的樂趣?!?lt;/div><div> 張秋瑩老師說:“好老師的課堂環(huán)節(jié)連貫新穎,學(xué)生的參與度很高。值得我學(xué)習(xí)?!?lt;/div><div> …… </div> <h3> 老師們紛紛表示,這樣的引領(lǐng)很接地氣,特別貼近教學(xué)實(shí)際,真是家門口的榜樣。也希望沒有聽到的課,能刻成光盤,方便隨時學(xué)習(xí)揣摩。</h3><div> 最后,學(xué)校對語文老師發(fā)出了“學(xué)名師,快成長”的倡議,要求老師們“在離學(xué)生最近的地方設(shè)置學(xué)習(xí)活動”,也希望本校好老師的教學(xué)方法能進(jìn)一步總結(jié)推廣。</div>