<h3>我們來(lái)自不同的家庭，卻進(jìn)入了同一個(gè)班級(jí)---百花班 所以，咱們就是一家人啦!走，家來(lái)坐坐唄…</h3> <h3>班訓(xùn)，不是簡(jiǎn)單的幾句口號(hào)，而是一個(gè)班級(jí)的靈魂。它要跟隨孩子六年的小學(xué)時(shí)光，喊出它，喊出的其實(shí)就是一份承諾和對(duì)自己的那份自信。但是，我希望多年以后它仍然能在孩子們心中清晰完整的保存。</h3> <h3>國(guó)有國(guó)歌，校有校歌，我們班也有屬于自己的班歌。每次班會(huì)前都要一邊唱一邊跟著節(jié)奏表演手語(yǔ)舞，那氣勢(shì)，簡(jiǎn)直是隆重而又勵(lì)志。</h3> <h3>我們都是這個(gè)家的主人，人人都要有事做，都要為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量，只有這樣才能享受別人的服務(wù)。全班都在付出著，忙碌著，快樂(lè)著…因?yàn)?，新興路小學(xué)的辦學(xué)理念就是:每個(gè)人都很重要。</h3> <h3>每天的值日這樣安排，從一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在，孩子們已經(jīng)完全可以不用老師管理。因?yàn)?，?yōu)秀的班風(fēng)，良好的氛圍，讓他們懂得了要愛(ài)護(hù)自己的家…</h3> <h3>校內(nèi)的班級(jí)管理，班級(jí)文化建設(shè)，班級(jí)常規(guī)訓(xùn)練重要性不必多說(shuō)，每一位老師的努力我們都看在眼里，大家互相學(xué)習(xí)者，努力著，進(jìn)步著…但是當(dāng)孩子離開(kāi)我們的視線，才是最為應(yīng)該重視和關(guān)注的，因?yàn)?，他們不僅在校要做好學(xué)生，在生活中也要做個(gè)好公民。我們能做點(diǎn)什么呢？跟我到班級(jí)群里看看吧…</h3> <h3>《為你誦讀》活動(dòng)，孩子們熱情高漲，其實(shí)你的優(yōu)秀可以用聲音來(lái)表達(dá)，不僅同學(xué)們可以互相學(xué)習(xí)，還可以讓所有家長(zhǎng)們一起來(lái)分享。這，何嘗不是沒(méi)有課堂的教育精彩…</h3> <h3>對(duì)孩子們身體成長(zhǎng)上的時(shí)刻關(guān)注，才能讓孩子們把學(xué)校也當(dāng)成家庭的溫馨港灣。同時(shí)學(xué)習(xí)上及時(shí)鼓勵(lì)和多樣化評(píng)價(jià)，即使顯得有點(diǎn)啰嗦，但是啰嗦多了才能找到當(dāng)媽的趕腳……</h3> <h3>孩子們的眼睛捕捉到的總是與眾不同，教育他們要做生活的有心人，善于發(fā)現(xiàn)善于表達(dá)善于學(xué)習(xí)，隨手用手機(jī)定格的畫(huà)面在心中保存的記憶回更長(zhǎng)久，品味生活的不同味道才能提升自己的綜合素養(yǎng)。這不，清明攝影展開(kāi)始啦…</h3> <h3>各種節(jié)日不失為德育教育的好時(shí)機(jī)，把握好每個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)橐荒曛挥幸淮蔚?。記得這句歌詞不:有些愛(ài)，一旦錯(cuò)過(guò)就不在…</h3> <h3>聊天可有學(xué)問(wèn)捏，既要捕捉信息又要進(jìn)行德育滲透，方能真正做到育人無(wú)聲…</h3> <h3>香港大學(xué)的原校長(zhǎng)曾說(shuō):學(xué)知識(shí)不僅是考試時(shí)有用，而是二十年三十年后也有用…</h3> <h3>除了孩子，跟家長(zhǎng)的互動(dòng)和溝通也是架起了愛(ài)的橋梁，因?yàn)楹⒆邮俏业模悄?。幫您?shù)立正確的育人觀念，更新教育思想，提升育人技巧，做好孩子的榜樣，是我們教師義不容辭滴責(zé)任…</h3> <h3>語(yǔ)文老師作為班主任最大的好處，就是可以把德育教育與學(xué)科教育完美整合，即使成績(jī)?cè)僦匾惨训掠逃龜[在首位，這是新興根文化的精髓所在，也是吳橋教育的根本…</h3> <h3>從入學(xué)開(kāi)始，我就選擇qq群而不是微信群，就是因?yàn)榭梢詾楹⒆觽兘⒎诸愊鄡?cè)，為孩子們的成長(zhǎng)留下足跡，幾年下來(lái)，孩子們個(gè)子高了，知識(shí)豐富了，有的孩子說(shuō):最愛(ài)和媽媽一起看群里的相冊(cè)了，一邊看一邊笑一邊回憶… 大家也來(lái)看看吧</h3> <h3>圖片有點(diǎn)多，但是如果您真心靜下來(lái)認(rèn)真看一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)就像踏春賞花，再多的景色也因?yàn)樘蓝粫?huì)厭煩。會(huì)欣賞美景的人，總是會(huì)感悟到小草碧綠的背后大地默默寬厚的付出?；▋憾涠溟_(kāi)的燦爛同時(shí)，陽(yáng)光無(wú)私普照的給予。新興路小學(xué)的百花班，在領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下，在根文化的滋養(yǎng)下，在有德有愛(ài)有能量的吳橋教育旗幟下，朝著生機(jī)勃勃的春天大步向前……</h3>